Paris 6e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Sorbonne université
Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours LLCER : PORTUGAIS
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (60%)
Licence
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
233
▼ -9.3% vs 2020
Admis (places effectives)
67
0.0% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
69
▼ -61.5% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 257 | 67 | 70 | 100.0% | 179 | 2.6% |
| 2021 | 244 | 70 | 70 | — | 149 | 2.9% |
| 2022 | 311 | 68 | 70 | 100.0% | 211 | 0.0% |
| 2023 | 242 | 67 | 70 | 99.0% | 99 | 0.0% |
| 2024 | 233 | 67 | 70 | 100.0% | 69 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
70
places offertes
Candidats
226
106 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
3.2
candidats / place
% filles admises
65%
71% des candidats
% boursiers
28%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
226
Candidats
106
47% classés
217
205% reçoivent une propo
69
32% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.61
Écart σ
9.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
60%
Général
24%
Techno
16%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats des candidats au lycée et au Baccalauréat
Résultats académiques
Prise en compte des bulletins scolaires (Première et Terminale) et des résultats du Baccalauréat ou diplôme étranger équivalent, notamment, en LV, en Français et dans les matières littéraires de façon générale, mais également en Histoire
Très important
Disposer d’un très bon niveau en langue : français et langue étrangère (niveau B2)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins scolaires et résultats du Baccalauréat ou diplôme étranger équivalent
Très important
Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’ argumenter un raisonnement
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Lettre de motivation
Complémentaire
Disposer d’une bonne culture générale et faire preuve de curiosité intellectuelle, tout particulièrement pour les cultures étrangères
Savoir-être
Lettre de motivation
Important
Motivation et adéquation du projet aux débouchés de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation et Fiche Avenir
Complémentaire
Motivation
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation et fiche avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) titulaire d'un bon dossier scolaire avec fort niveau en portugais et en français, excellente expression écrite/orale et motivation clairement articulée. »
Compétences critiques
- maîtrise du portugais (B2 ou plus)
- excellente expression écrite et capacité d'argumentation
- bon niveau de français
- méthode et rigueur académique (bulletins solides)
Red flags pour l'admission
- niveau insuffisant en portugais (oral/écrit)
- bulletins scolaires faibles en langues et en français
- projet de formation peu cohérent ou motivation absente
- absence de preuves de suivi/expérience en langues (cours, séjours, activités)
Type de profil recherché
Litteraire polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Sorbonne université
Paris 6e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 106
Ratio
1.51
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Conformément aux attendus et critères d'examens des voeux fixés, la commission d'examen des voeux a décidé des éléments
quantitatifs et qualitatifs pour ordonner son classement. Elle a pu s'appuyer notamment sur les pièces constitutives du dossier
telles que : les bulletins de notes, la fiche avenir, le projet de formation motivé. Plus précisément, la commussion d'examen des
voeux a fixé les modalités suivantes : elle s'est appuyé sur les bulletins de notes (résultats académiques comme critère essentiel)
et a pris en compte les fiches avenir, les projets de formartion motivés à titre d'éléments très importants pour évaluer,
notamment, la motivation et la cohérence du projet.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les bachelières et bacheliers issus d'un bac général - ou titre équivalent - sont mieux préparés pour répondre aux exigences de la
formation. Les candidates et candidats doivent pouvoir justifier d'un bon niveau en français, en portugais et en histoire,
notamment. Il est pertinent de bien faire apparaître dans le dossier ce qui peut justifier, outre les cours suivis dans le second
cycle du secondaire, des connaissances et du niveau de maîtrise de la langue portugaise, tant à l'écrit qu'à l'oral.
Signature :
Nathalie DRACH - TEMAM,
Président de l'établissement Sorbonne université
Rapport public Parcoursup 2025
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