Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Espagnol - Arts et cultures du monde hispanique

· Être en mesure de s’exprimer et de suivre un cours dispensé entièrement en espagnol (niveau B2 recommandé). · Avoir une bonne compréhension orale et écrite de cette langue. · Être intéressé par le contexte culturel, artistique et historique de la langue étudiée. · Faire preuve de curiosité intellectuelle à l’égard d’une culture (linguistique, civilisationnel, artistique et littéraire). Un ordinateur portable est requis pour le Laboratoire de Langues (compatible wifi 6)

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Notes et postionnement dans la classe pendant la scolarité pour la LV1, LV2, et Français. Résultats aux épreuves du bac Français. Notes générales et du baccalauréat. Résultats, bulletins (les cas échéant résultats obtenus dans l'enseignement supérieur). Prise en compte du projet de formation et de l'expression écrite de l'étudiant, qualité et pertinence du projet de l'étudiant (motivation, pertinence de son parcours....) Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les enseignements que l'on peut tirer concernant les demandes pour intégrer notre formation concernent essentiellement la difficulté de certains candidats à faire la différence entre une Licence LLCER et une Licence LEA ; c'est justement à la lecture du projet de formation motivé que nous nous rendons compte que l'étudiant n'a pas compris ou n'a pas bien lu les attendus et les caractéristiques de la formation spécifique à la LLCER qui ouvre sur des carrières multples, dans les domaines suivants : Traduction / Interprétation, relations internationales et diplomatie, communication et médias, édition et documentation, tourisme et culture. Le conseil que nous pouvons donner surtout est de bien lire les attendus de la formation, de se renseigner sur les caractéristiques propres à chaque Licence et de bien réfléchir à son projet. Un intérêt accru pour la culture, la langue, la civilisation, la littérature du monde hispanique est fortement conseillée. Signature : Emmanuel PETIT, Président de l'établissement Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris