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Critères d’examen des vœux : - Niveau académique estimé à partir des bulletins de Première et Terminale, - Motivation évaluée d’après le Projet de formation, - Adéquation des qualités personnelles avec celles requises évaluée à partir des Activités, Centres d’intérêt et appréciations des professeurs dans les Bulletins et la Fiche Avenir, - Effort de découverte de l'univers de la communication et des médias vérifié par la qualité des travaux demandés dans le questionnaire.

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par le jury d’ admission afin de l’aider dans ses travaux, et non s’y substituer. Ce traitement, dont le paramétrage a été effectué via le logiciel Excel, en fonction des critères que les membres du jury d’ admission ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. Chaque dossier a ensuite été évalué sur un plan qualitatif, avec la prise en compte des éléments suivants (par ordre alphabétique) : activités et centres d'intérêt, bulletins, fiche avenir, lettre de motivation, projet de formation. Cette dernière étape a ainsi permis d'établir le classement définitif des dossiers de candidature. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les dossiers sont évalués sur un plan qualitatif, en prenant en compte les éléments suivants : les activités et centres d'intérêt, les bulletins scolaires, la fiche Avenir et le projet de formation. Une attention particulière est accordée aux avis des proviseurs et des équipes pédagogiques.

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les dossiers étaient bien plus nombreux et hétérogènes que les années précédentes. L'utilisation d’outils IA a été aisément repérée dans les dossiers. À ce titre, il est recommandé très fortement aux candidats de nourrir avec soin les parties rédigées du dossier avec des éléments manifestant la réalité de leur motivation, leur implication dans leur projet de formation, les expériences et connaissances qui ont pu les inspirer. Chaque rubrique mérite d’être remplie et peut permettre de révéler une facette de la personnalité ou des projets des candidats. Il est important de remplir le dossier sans aide extérieure. Enfin, le jury regrette les décalages entre les appréciations des enseignants figurant dans la fiche avenir et celles des bulletins de Première et de Terminale. Signature : Hassine MOUNGLA, Directeur de l'établissement IUT de Paris - Rives de Seine - Université Paris Cité