Paris 15e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Léonard de Vinci
BTS - Services - Conseil et commercialisation de solutions techniques
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (63%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
816
▼ -40.4% vs 2020
Admis (places effectives)
23
▼ -11.5% vs 2020
Taux d'accès
20.0%
▲ +33.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
119
▲ +95.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1370 | 26 | 24 | 15.0% | 61 | 0.0% |
| 2021 | 453 | 19 | 18 | — | 35 | 5.6% |
| 2022 | 889 | 20 | 18 | 25.0% | 78 | 0.0% |
| 2023 | 511 | 21 | 18 | 35.0% | 95 | 0.0% |
| 2024 | 816 | 23 | 24 | 20.0% | 119 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-40.4% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +33.3%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
688
515 classés
Taux d'accès
20.0%
propositions / candidats
Pression
28.7
candidats / place
% filles admises
40%
36% des candidats
% boursiers
47%
min 24%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
688
Candidats
515
75% classés
100
19% reçoivent une propo
20
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.37
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
80%
Autres spécialités
58%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
20%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
1%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
16%
Général
21%
Techno
63%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
compétences en français
Résultats académiques
Notes et appréciations.
Essentiel
Compétences dans le domaine technique ou commercial.
Résultats académiques
Notes et appréciations en enseignement professionnel ou technologique.
Très important
Capacité à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations
Très important
Autonomie dans l'organisation du travail.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations bulletins
Essentiel
Implication
Savoir-être
Appréciations (Le sérieux et l'investissement). Fiche avenir
Très important
Connaissance de la formation.
Savoir-être
Lettre de motivation, adaptée à la formation.
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appétence pour le domaine technique et commercial. Fiche avenir.
Important
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Participation à une activité extra- scolaire.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) pragmatique avec de solides bases en mathématiques, bon niveau d'expression orale, autonomie et motivation clairement liées au BTS CCST. »
Compétences critiques
- maitrise des fondamentaux mathematiques appliques
- capacite d'expression orale et commerciale
- autonomie et organisation du travail
- connaissance et motivation pour le BTS CCST
Red flags pour l'admission
- absence d'elements dans le dossier (notes, motivations)
- perte de lien avec l'outil mathematique / faibles notes en maths
- motivation non adapte ou lettre generique ne montrant pas la connaissance du BTS
- manque d'autonomie ou d'appreciations negatives sur le comportement/implication
Type de profil recherché
Commercial technique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Léonard de Vinci
Paris 15e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 28
Ratio
1.17
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 80
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 32
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
une commission se réunit et lit tous les dossiers, par type de diplômes.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
l'absence d'éléments et également des profils ayant perdu le lien avec l'outil mathématique.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les motivations ne sont pas claires dans les projets motivés. Il faut re-situer le BTS CCST dans le contexte d'un parcours.
Signature :
DOMINIQUE AUVIGNE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Léonard de Vinci
Rapport public Parcoursup 2025
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