BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Pour les élèves issus de terminale, les éléments pris en compte par l'équipe pédagogique sont : - Les éléments de la fiche avenir. - Les résultats scolaires de première et de terminale. - La cohérence entre la formation d'origine et le BTS demandé. Les résultats scolaires et les appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et de terminale dans le domaine des sciences. Les résultats scolaires et les appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et de terminale en français et en anglais. Les notes obtenues aux épreuves anticipées de français ou au BEP en français. Les appréciations de la vie scolaire (absences, attitude). L'avis du conseil de classe pour l'orientation. La motivation du candidat à travers la fiche de projet de formation. Pour les candidats en réorientation ou reprise d'études, les bulletins semestriels de la formation (IUT, Université, BTS,...) sont également examinés. Le groupe « bacheliers professionnels » est concerné par des règles de classement des candidatures spécifiques. Les candidatures sont examinées au regard des critères définis par le recteur pour les candidats ayant un avis favorable : - Bulletins de première et terminale, - Cohérence entre le bac pro et le BTS, - Éléments de la fiche avenir. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Niveau global trop faible, projet ne correspondant pas à la filière et problème de comportement.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Un soin particulier doit être accordé au projet de formation. L’argumentaire de motivation est un élément essentiel dans la procédure d’admission. Le contenu doit faire apparaître : - les compétences et les qualités du candidat ; - ses intérêts et ambitions pour cette voie ; - la mise en relation de ses compétences et intérêts avec les attendus de la formation. Signature : Sébastien VAUCHEL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Schuman Perret