Rouen · Seine-Maritime · Académie de Normandie
Lycée Jeanne D'Arc
CPGE - Lettres
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1098
▲ +186.7% vs 2020
Admis (places effectives)
77
▲ +26.2% vs 2020
Taux d'accès
94.0%
▲ +10.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
503
▲ +62.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 383 | 61 | 96 | 85.0% | 309 | 50.0% |
| 2021 | 621 | 80 | 96 | — | 451 | 25.3% |
| 2022 | 793 | 94 | 96 | 52.0% | 500 | 30.0% |
| 2023 | 669 | 73 | 96 | 88.0% | 503 | 32.0% |
| 2024 | 1098 | 77 | 95 | 94.0% | 503 | 26.0% |
— La demande explose : +186.7% de candidats depuis 2020.
Stats clés 2025
Capacité
96
places offertes
Candidats
1106
476 classés
Taux d'accès
44.0%
propositions / candidats
Pression
11.5
candidats / place
% filles admises
79%
67% des candidats
% boursiers
10%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1106
Candidats
476
43% classés
325
68% reçoivent une propo
80
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.1
Moyenne μ
1.71
Écart σ
12.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
32%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
27%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
15%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
14%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
12%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
12%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
11%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
9%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Histoire des Arts Spécialité
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
La commission s’appuie sur les données chiffrées figurant dans les dossiers, dont le traitement est facilité par un algorithme, et les appréciations portées aux bulletins des années précédentes.
Résultats académiques
Bulletins attestés
Très important
La commission tient compte du niveau de compétences en langues, lettres et sciences humaines attesté par le dossier du candidat. L’ autonomie dans le travail est valorisée.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiches avenir
Important
Le comportement et l'attitude face au travail du candidat seront des critères déterminants
Savoir-être
Appréciations des enseignants
Très important
un avis du Conseil de classe ou du Chef d'établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation souhaitée
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Venue sur les stands des différents forums participation aux mini-stages - pour les candidats en réorientation, la mention ou les notes obtenues au baccalauréat ou à un diplôme équivalent
Important
Indications de pratiques et d'engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centre d'intérêt
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) excellent(e) en lettres et langues, autonome et méthodique, avec forte expression écrite/orale et projet motivé pour la CPGE Lettres. »
Compétences critiques
- excellente_maitrise_du_francais_et_des_lettres
- autonomie_et_methodologie_de_travail
- capacite_danalyse_et_de_synthese
- bonne_maitrise_des_langues_et_culture_humaniste
Red flags pour l'admission
- dossier_provenant_dune_filiere_professionnelle (non_classé)
- dossiers_incomplets_sans_lettre_de_motivation_ou_bulletins détaillés
- resultats_faibles_dans_les_disciplines_litteraires_et_langues
- absence_de_mobilisation_et_de_coherence_de_projet (motivation floue)
Type de profil recherché
Litteraire excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Jeanne D'Arc
Rouen, Seine-Maritime · académie de Normandie.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 476
Ratio
4.96
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un traitement algorithmique a été utilisé en partie par la commission d'examen des vœux. Il permet de faire une synthèse des
résultats pertinents pour l'étude des dossiers (notes au bac de français, notes de 1ère et de Tale dans les divers enseignements,
notamment les enseignements de spécialité...). Chaque dossier est consulté et étudié par au moins deux membres de la
commission.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les dossiers des candidats issus d'une filière professionnelle ne sont pas classés, tout comme les dossiers incomplets, sans lettre
de motivation par exemple ou sans bulletin comprenant des appréciations littérales détaillées.
Aucun seuil chiffré n'est arrêté en amont du classement des dossiers. Toutefois, des résultats considérés comme faibles dans
plusieurs disciplines liées aux lettres, aux langues et aux humanités justifient en général qu'un dossier ne soit pas classé.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les principaux conseils et recommandations sont les suivants :
- fourniture de dossiers complets,
- réflexion réelle sur le projet de formation,
- qualité académique et donc travail et sérieux avérés en amont,
- démarche active des candidats au cours des forums et des activités d'orientation,
- mention, dans la lettre de motivation, des raisons poussant à choisir le lycée Jeanne d'Arc de Rouen
Signature :
CORINNE LAURENT,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Jeanne D'Arc
Rapport public Parcoursup 2025
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