Le Havre · Seine-Maritime · Académie de Normandie
Lycée Claude Monet
CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
2153
▲ +441.0% vs 2020
Admis (places effectives)
31
▲ +47.6% vs 2020
Taux d'accès
92.0%
▲ +21.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
361
▲ +25.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 398 | 21 | 24 | 76.0% | 288 | 47.6% |
| 2021 | 443 | 9 | 24 | — | 261 | 66.7% |
| 2022 | 673 | 24 | 24 | 59.0% | 340 | 33.0% |
| 2023 | 464 | 25 | 35 | 89.0% | 355 | 40.0% |
| 2024 | 2153 | 31 | 24 | 92.0% | 361 | 29.0% |
— La demande explose : +441.0% de candidats depuis 2020.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
980
309 classés
Taux d'accès
32.0%
propositions / candidats
Pression
40.8
candidats / place
% filles admises
50%
60% des candidats
% boursiers
10%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
980
Candidats
309
32% classés
195
63% reçoivent une propo
26
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.9
Moyenne μ
1.34
Écart σ
12.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
29%
Autres doublettes
29%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
24%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
14%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
6%
Autres doublettes
6%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
5%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
5%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
3%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
1%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
30%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes en mathématiques
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et de terminale
Très important
Notes en français
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et résultats aux épreuves anticipées.
Très important
Notes en histoire géographie
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et de terminale
Très important
Notes en philosophie
Résultats académiques
Bulletins de terminale
Très important
Notes en langues vivantes LVA et LVB
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et de terminale
Important
Rigueur, Méthode, Efficacité
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins. Fiche Avenir. Fiche de suivi pour les étudiants en réorientation.
Important
Investissement dans le travail
Savoir-être
Appréciations des professeurs
Important
Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Appréciations des professeurs
Important
Aptitude à un travail soutenu
Savoir-être
Appréciations des professeurs
Important
Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation renseigné, riche et motivé.
Important
Investissement dans des activités extra-scolaires démontrant curiosité intellectuelle et ouverture d'esprit
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat littéraire très rigoureux, excellent en français, histoire et langues, motivé, avec bonnes méthodes et maintien de mathématiques. »
Compétences critiques
- excellentes capacités rédactionnelles et argumentation
- rigueur et méthodes de travail soutenues
- forte culture historique/géopolitique et maîtrise des langues
- bon niveau en mathématiques (maintien de la spécialité) pour polyvalence
Red flags pour l'admission
- abandon de la spécialité Mathématiques à la fin de la Seconde
- moyennes faibles en français, histoire-géographie ou philosophie
- absentéisme / appréciations négatives d'assiduité ou comportement
- projet motivé non cohérent ou absent
Type de profil recherché
Litteraire polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Claude Monet
Le Havre, Seine-Maritime · académie de Normandie.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 309
Ratio
12.88
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
-Résultats scolaires insuffisants : moyennes trop faibles dans les matières générales (français, histoire-géographie, enseignement
scientifique)
-Absences et manque de sérieux : absentéismes relevés dans les bulletins, appréciations négatives répétées concernant l’assiduité,
la ponctualité ou le comportement.
-Inadéquation du projet motivé : projet professionnel peu ou pas en lien avec la formation proposée et ses exigences
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Abandon de la spécialité Mathématiques à la fin de la Seconde
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
-Soigner le projet motivé : montrer votre intérêt réel pour les matières enseignées, leur transversalité
-Développer des qualités attendues : assiduité, goût de l'effort, curiosité intellectuelle, acquis méthodologiques, goût pour
l'argumentation
-Se préparer en amont : Participer aux journées portes ouvertes,salon de l'étudiant, réaliser des minis stages. Veiller à mentionner
cette participation si elle est réelle
Signature :
Vincent PAYEN,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Claude Monet
Rapport public Parcoursup 2025
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