Le Havre · Seine-Maritime · Académie de Normandie
I.U.T du Havre
BUT - Information communication Parcours métiers du livre et du patrimoine
Public
Formation sélective
Bac général dominant (86%)
BUT
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
889
▲ +85.6% vs 2020
Admis (places effectives)
22
0.0% vs 2020
Taux d'accès
16.0%
▼ -54.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
111
▲ +428.6% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 479 | 22 | 20 | 35.0% | 21 | 6.7% |
| 2021 | 681 | 21 | 20 | — | 83 | 5.3% |
| 2022 | 745 | 22 | 20 | 15.0% | 205 | 5.0% |
| 2023 | 875 | 20 | 20 | 15.0% | 176 | 5.0% |
| 2024 | 889 | 22 | 20 | 16.0% | 111 | 28.0% |
— La demande explose : +85.6% de candidats depuis 2020.
Le taux d'accès recule en parallèle (-54.3%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
20
places offertes
Candidats
892
578 classés
Taux d'accès
17.0%
propositions / candidats
Pression
44.6
candidats / place
% filles admises
95%
86% des candidats
% boursiers
10%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
892
Candidats
578
65% classés
65
11% reçoivent une propo
21
32% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.0
Moyenne μ
2.01
Écart σ
10.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
44%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
17%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
17%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
17%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
6%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
3%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
86%
Général
14%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Français et/ou littérature
Résultats académiques
Bulletins de notes et Fiche avenir
Très important
Langues vivantes
Résultats académiques
Bulletins de notes et Fiche Avenir
Essentiel
Arts, Histoire et Philosophie
Résultats académiques
Bulletins de notes et fiche avenir
Important
Mobiliser les connaissances et travailler avec méthode
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins de notes et Fiche Avenir
Très important
Savoir-être et comportement
Savoir-être
Bulletins de notes (appréciations des professeurs) + Fiche Avenir
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Ficha avenir, Projet de formation motivé
Important
Expériences associatives et/ou professionnelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé + Activités et centres d’intérêt
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat littéraire et créatif, rigoureux et autonome, avec bonnes compétences en histoire des arts, français et langues, montrant un engagement concret et une motivation claire pour les métiers du livre et du patrimoine. »
Compétences critiques
- excellente_maitrise_du_francais_et_capacite_dexpression_ecrite
- connaissances_en_histoire_des_arts_et_culture
- rigueur_methodologique_et_autonomie_de_travail
- niveau_suffisant_en_langues_vivantes
Red flags pour l'admission
- appréciations_négatives_sur_le_comportement_ou_absentéisme_injustifié
- absence_de_seconde_langue_vivante
- bulletins_montrant_un_manque_de_serieusite_ou_de_methodologie
- motivation_mal_argumentée_ou_projet_non_coherent
Type de profil recherché
Litteraire patrimoine pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
I.U.T du Havre
Le Havre, Seine-Maritime · académie de Normandie.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 112
Ratio
5.6
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 42
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Après l'analyse algorithmique, les dossiers sont ouverts et traités par un enseignant de la la commission des voeux.
Cette analyse qualitative repose sur les appréciations des enseignants, la lettre de motivation et le projet du futur étudiant.
Une attention particulière est également portée aux activités extra-scolaires ou les spécialités des parcours de formation des
élèves qui sont en corrélation avec les qualités et compétences recherchées chez les futurs étudiants du département
Information et Communication.
L'analyse qualitative fait l'objet d'une note sur 20 qui vient s'ajouter au calcul algorhithmique précédent pour le classement final.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Un attention particulière est portée aux appréciations des enseignants sur les bulletins scolaires. Des appréciations faisant état de
problème de comportement ou d'absentéisme injustifié par une raison médicale sont rédhibitoires.
De plus l'absence d'une seconde langue vivante est également un motif de non classement de la candidature.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
- Au-delà des résultats quantitatifs, avoir des bulletins qui témoignent du sérieux et de l'engagement de l'élève dans son parcours
de formation.
- Mettre en avant toutes les activités qui permettent de mieux cerner le profil/la personnalité de l'élève (sports, arts, engagement
associatif...)
- Souligner les démarches de recherche d'information réalisées avant de candidater (participation aux JPO, échanges avec les
étudiants du projet InfoComcom...) de manière circonstanciée;
- Souligner les compétences développées en lien direct avec la formation (photographie, audiovisuel, PAO...)
Signature :
Hugues DUFLO,
Directeur de l'établissement I.U.T du Havre
Rapport public Parcoursup 2025
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