Sainte-Adresse · Seine-Maritime · Académie de Normandie
Lycée Jeanne D'Arc

BTS - Production - Electrotechnique

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac pro dominant (69%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 74.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
70
▼ -48.5% vs 2020
Admis (places effectives)
11
▼ -8.3% vs 2020
Taux d'accès
97.0%
▲ +106.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
2
▼ -50.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 136 12 15 47.0% 4 10.0%
2021 106 14 15 2 8.3%
2022 92 9 15 88.0% 1 0.0%
2023 67 14 15 66.0% 3 0.0%
2024 70 11 15 97.0% 2 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -48.5% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +106.4%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
88
84 classés
Taux d'accès
74.0%
propositions / candidats
Pression
5.9
candidats / place
% filles admises
0%
1% des candidats
% boursiers
15%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
88
Candidats
84
96% classés
41
49% reçoivent une propo
14
34% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.75
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
5%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
8%
Général
23%
Techno
69%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Niveau de l'élève en 1ère et en terminale
Résultats académiques
Moyennes générales et appréciations des conseils de classe sur les bulletins et l'avis du chef d'établissement sur la fiche avenir.
Très important
Niveau dans les matières scientifiques (les mathématiques en particulier) dans toutes les filières et en sciences de l'ingénieur pour les bacs généraux et STI2D - Très important
Résultats académiques
Moyennes obtenues dans les matières ainsi que les appréciations des enseignants
Très important
Aimer manipuler du matériel électrique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants et du conseil de classe.
Très important
Qualités d'analyse et rédactionnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants et du professeur principal sur la fiche avenir
Très important
L'élève au sein du groupe classe
Savoir-être
Commentaires des enseignants en lien avec le comportement, l'esprit d'équipe et l'autonomie de l'élève
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
La lecture de la lettre de motivation dans le dossier de candidature Parcoursup
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avoir un parcours scolaire en lien avec le choix de poursuite d'études en formation supérieure.
Complémentaire
Centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Faire preuve de curiosité et s'intéresser aux dispositifs mettant en oeuvre l'énergie électrique

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat technique et pratique, très bon en mathématiques et rigoureux, motivé par l'électrotechnique avec expérience ou parcours en voie pro/STI2D/SI. »

Compétences critiques

  • solides_competences_en_mathematiques
  • rigueur_methodologique_et_autonomie
  • appetit_pour_la_manutention_et_la_pratique_electrique
  • esprit_danalyse_et_de_synthese

Red flags pour l'admission

  • dossier_incomplet_ou_non_verifiable
  • faibles_moyennes_en_mathematiques_et_physique
  • absence_de_coherence_avec_parcours_technique
  • manque_de_motivation_ou_lettre_de_motivation_vide

Type de profil recherché

Technique pragmatique scientifique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
92 candidats
9 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
67 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
70 candidats
11 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jeanne D'Arc
Sainte-Adresse, Seine-Maritime · académie de Normandie.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
38%
Pression / place
5.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 3
Ratio
0.2
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 22
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 39

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Une commission d'examen des voeux, composée du chef d'établissement, du directeur des études de la section ELT, de l'adjoint de direction, d'un professeur principal de la section, a classé les candidatures en fonction de différents critères : - avis du chef d'établissement et appréciations de la fiche Avenir - la lettre de motivation qui montre la volonté du candidat, son expérience éventuelle en lien avec la formation choisie - les résultats obtenus lors des premier et deuxième trimestre de l'année de terminale - les résultats obtenus durant l'année de première - le savoir être du candidat ainsi que son implication dans sa scolarité et dans la vie de l'établissement Pour les candidats en réorientation, la commission prend en compte tous les éléments portés à sa connaissance par le candidat. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Un dossier incomplet ou non-vérifiable peut entrainer un non-classement.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Cette formation s'adresse plus particulièrement aux bacheliers professionnels de la section MELEC, aux bacheliers issus de la série STI2D ou de la voie générale ayant suivi la spécialité SI. Un bon niveau est attendu, particulièrement en mathématiques et en physique-chimie. Signature : Franck LEVASSEUR, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jeanne D'Arc
Rapport public Parcoursup 2025

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