CPGE - PTSI

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Nous classons les dossiers d'élèves dans des lycées français via un algorithme. Puis nous les relisons en regardant les spécialités de la voie générale. Selon les notes du candidat, nus regardons l'avis du chef d'établissement et la lettre de motivation. Pour les candidats en réorientation, la lettre de motivation est lue systématiquement. Il faut que le candidat nous explique les motivations de son choix de réorientation Pour les candidats étrangers, on lit la lettre de motivation et on regarde tous les documents joints au dossier. On privilégie les élèves ayant suivi une scolarité en français Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Un candidat qui n'a pas suivi au moins un enseignement scientifique dans la voie générale ne sera pas classé

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session L'étude des dossiers a permis de repérer plusieurs points importants dans le contenu : - L'importance du bloc scientifique qui représente un poids essentiel dans la décision finale. Il convient de bien travailler ce bloc. - Les disciplines complémentaires (Sciences de l'Ingénieur ou maths complémentaires/expertes) sont également étudiées pour l'ajustement des dossiers dans le classement. - Le bloc littéraire (philosophie et anglais) n'est pas à négliger puisqu'il est pris en compte dans le classement des dossiers. - Les compétences liées à l'étude, à l'analyse et la synthèse de documents sont fondamentales, le candidat doit impérativement montrer qu'il est à l'aise dans ce champ de compétences. - Les capacités à réussir et à s'investir dans l'enseignement supérieur (fiche avenir) sont des éléments qui comptent également. D'une façon générale, le projet motivé doit être soigné et cohérent avec la demande, il est également primordial de bien le rédiger. Signature : Tifenn CHAUVET-GAULTIER, Chef d'établissement de l'établissement Lycée polyvalent La Fayette