Montereau-Fault-Yonne · Seine-et-Marne · Académie de Créteil
Lycée André Malraux

BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production

Public Formation sélective Bac pro dominant (74%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 46.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
132
▼ -5.7% vs 2020
Admis (places effectives)
21
▼ -12.5% vs 2020
Taux d'accès
70.0%
▲ +18.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
6
▼ -62.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 140 24 24 59.0% 16 0.0%
2021 265 24 24 2 0.0%
2022 133 18 24 93.0% 5 0.0%
2023 240 24 24 64.0% 8 0.0%
2024 132 21 24 70.0% 6 0.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
164
134 classés
Taux d'accès
46.0%
propositions / candidats
Pression
6.8
candidats / place
% filles admises
0%
4% des candidats
% boursiers
53%
min 37%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
164
Candidats
134
82% classés
75
56% reçoivent une propo
24
32% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.37
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
3%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
26%
Techno
74%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats scolaires dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Examens des notes et appréciations
Complémentaire
Aucun critère défini pour ce champ d'évaluation.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Aucun critère défini pour ce champ d'évaluation.
Très important
Savoir-être
Savoir-être
Assiduité et persévérance
Essentiel
Motivation et connaissance de la formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé et cohérent.
Important
Engagements, activités et centres d'intérêts.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
1- Capacité à s'investir 2- Capacité à réussir 3- Autonomie

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé et cohérent, solide en mathématiques/physique et autonome, avec assiduité et compétences pratiques pour la maintenance des systèmes. »

Compétences critiques

  • maîtrise_mathématiques_et_sciences_appliquées
  • rigueur_et_assiduité
  • autonomie_dans_le_travail_technique
  • connaissance_et_motivation_pour_la_filière

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en mathématiques/physique
  • manque d'assiduité ou d'investissement scolaire
  • projet professionnel flou ou non documenté
  • absence d'aptitude à l'autonomie pratique

Type de profil recherché

Technique pratique scientifique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
133 candidats
18 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
240 candidats
24 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
132 candidats
21 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée André Malraux
Montereau-Fault-Yonne, Seine-et-Marne · académie de Créteil.
% admis même académie
95%
% admis même lycée
79%
Pression / place
6.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 9
Ratio
0.38
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 52
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 11

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les critères qui nous ont guidés sont ceux évoqués sur Parcoursup, à savoir les résultats scolaires, un intérêt démontré et argumenté pour la filière, l’assiduité, l’investissement et la constance dans le travail. Nous avons tenu compte de l’adéquation de la formation initiale du candidat avec la formation envisagée. Une réunion d’harmonisation pour le classement final est organisée pour l’équipe. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures aucun
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous invitons les candidats à bien se documenter sur la filière qu’ils envisagent de suivre. De vérifier que leur choix de poursuite d’ études est en accord avec leur projet professionnel. Signature : Laurence LIBERT, Chef d'établissement de l'établissement Lycée André Malraux
Rapport public Parcoursup 2025

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