La Rochette · Seine-et-Marne · Académie de Créteil
Lycée professionnel Benjamin Franklin
BTS - Production - Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (60%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
135
▲ +16.4% vs 2020
Admis (places effectives)
13
▼ -23.5% vs 2020
Taux d'accès
66.0%
▲ +3.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
11
▼ -74.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 116 | 17 | 17 | 64.0% | 43 | 0.0% |
| 2021 | 164 | 16 | 17 | — | 3 | 0.0% |
| 2022 | 212 | 15 | 17 | 37.0% | 13 | 0.0% |
| 2023 | 194 | 12 | 17 | 63.0% | 1 | 0.0% |
| 2024 | 135 | 13 | 17 | 66.0% | 11 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+16.4% depuis 2020).
Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.
Stats clés 2025
Capacité
17
places offertes
Candidats
189
186 classés
Taux d'accès
50.0%
propositions / candidats
Pression
11.1
candidats / place
% filles admises
23%
23% des candidats
% boursiers
40%
min 27%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
189
Candidats
186
98% classés
68
37% reçoivent une propo
13
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.6
Moyenne μ
0.92
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
4%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
10%
Général
30%
Techno
60%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Français
Résultats académiques
notes de 1ère et de terminale moyenne coefficientée
Important
Mathématiques
Résultats académiques
notes de 1ère et de terminale moyenne coefficientée
Important
Sciences Physiques
Résultats académiques
notes de 1ère et de terminale moyenne coefficientée
Important
Enseignement transversal filière technologique
Résultats académiques
notes de 1ère et de terminale moyenne coefficientée
Important
Enseignement professionnel
Résultats académiques
notes de 1ère et de terminale moyenne coefficientée
Important
Histoire Géographie
Résultats académiques
Notes de 1ère et de terminale, moyenne coefficientée
Important
Mention sur l'investissement, appréciation des professeurs de mathématiques et sciences physiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
mention sur la posture de l'élève au cours de sa scolarité : assiduité, attitude.
Important
posture
Savoir-être
indications données par l'établissement d'origine
Important
Investissement
Savoir-être
Mention sur l'investissement de l'élève dans sa scolarité
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation pertinente
Important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence du projet de poursuite d'études
Complémentaire
Aucun critère défini pour ce champ d'évaluation
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Aucun critère défini pour ce champ d'évaluation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) rigoureux(se) et motivé(e) avec d'excellentes bases en mathématiques et physique, assiduité démontrée et projet clair en construction. »
Compétences critiques
- solides_bases_math_et_physique
- rigueur_et_methodes_professionnelles
- sens_de_linvestissement_et_assiduite
- motivation_coherente_projet_construction
Red flags pour l'admission
- dossier_incomplet_ou_bulletins_manquants
- parcours_scolaire_sans_lien_avec_construction
- absences_de_motivation_ou_lettre_generique
- appréciations_négatives_sur_posture_et_assiduite
Type de profil recherché
Techno constructif pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée professionnel Benjamin Franklin
La Rochette, Seine-et-Marne · académie de Créteil.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 4
Ratio
0.24
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 52
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 38
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Une commission d'examen des voeux composée de professeurs d'enseignement tehnologique et d'enseignement général se
réunit à réception des dossiers.
Chaque dossier est examiné de façon objective et transparente :
- 60% pour les résultats académiques, compétences académiques, acquis méthodolgiques et savoirs-faire.
- 40% pour le savoir-être, la motivation, la connaissance de la formation, et la cohérence du projet.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Dossier incomplet : bulletins manquants ou inexploitables, absence de projet motivé.
Parcours scolaire sans lien avec la formation demandée.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Le candidat doit se renseigner sérieusement sur les objectifs et les attentes de la formation et en faire référence dans son projet
motivé.
L'intitulé exact de la formation doit être mentionné dans le projet motivé.
Si le candidat effectue une réorientation (bac technologique ou professionnel hors domaine de la construction, ou bac général
sans spécialité scientifique) il doit exposer de façon claire et précise ses raisons ainsi que ses motivations.
Signature :
MYRIAM ERIPRET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
professionnel Benjamin Franklin
Rapport public Parcoursup 2025
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