BTS - Services - Commerce International

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Champs d'évaluation avec leur poids relatif exprimé en pourcentage Résultats Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS (mathématiques, économie, droit, management, matières technologiques, matières professionnelles, français, anglais) Notes de première et de terminale en mathématiques, économie, droit, management, matières technologiques, matières professionnelles, français, anglais et LV2 (espagnol ou allemand) Niveau de la classe, assiduité aux cours et résultats dans ces matières. 6/20 Compétences linguistiques Maîtrise des langues étrangères, en particulier l'anglais et une deuxième langue vivante Notes en anglais et deuxième langue vivante (espagnol ou allemand), niveau d'expression écrite et orale Résultats académiques en langues, participation aux échanges internationaux ou expériences de stage à l’étranger 8/20 Savoir-être Régularité et assiduité dans le travail, savoir-être et comportement en classe Appréciations sur l’attitude au travail des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Régularité, implication dans le travail, capacité à travailler en équipe 2/20 Motivation, projet professionnel Motivation et cohérence du projet professionnel avec la formation Projet de formation motivé sur la fiche avenir, connaissance des attendus de la formation Lettre de motivation, projet professionnel clair et cohérent avec la Formation visée 2/20 Champs d'évaluation avec leur poids relatif exprimé en pourcentage Avis du chef d’établissement Avis général sur la candidature et les chances de réussite Avis du chef d’établissement sur la capacité à réussir et la cohérence du projet Appréciations globales de l’établissement et pertinence de la candidature 2/20 Les critères d’évaluation pour le BTS CI sont les suivants : Résultats : notes sur les matières de spécialité des bulletins (poids : 30 %) → la note est calculée comme suit : note obtenue sur 20 × 6. Compétences linguistiques (poids : 40 %) → la note est calculée : note obtenue sur 20 × 8. Savoir-être (assiduité, régularité) (poids : 10 %) → la note est calculée : note obtenue sur 20 × 2. Motivation et projet professionnel (poids : 10 %) → la note est calculée : note obtenue sur 20 × 2. Avis du chef d’établissement (poids : 10 %) → la note est calculée : note obtenue sur 20 × 2. La note finale sur 20 correspond à la somme pondérée de ces différentes notes. 1/ Résultats: notes des bulletins (6/20) Importance donnée aux matières clés liées au BTSCI (mathématiques, économie, droit, management, langues). Pondération : 30%. 2/Compétences linguistiques (8/20) Compte tenu du caractère international de la formation, les compétences en langues (anglais et LV2, expérience à l’étranger) sont particulièrement importantes. Pondération : 40%. 3/ Savoir-être (2/20) Bien que complémentaire, l’évaluation du savoir-être (assiduité, comportement en classe) reste un critère important pour garantir l’intégration dans

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Incohérences avec la formation : parcours ou langues non adaptés au projet professionnel sans lien avec l’international. Résultats insuffisants dans les matières clés (langues, économie, droit, management, commerce) ou appréciations défavorables traduisant un manque d’assiduité, de sérieux ou de progression. Non-respect des critères indiqués dans la fiche Parcoursup : maîtrise d’au moins deux langues, motivation pour le commerce international, capacités d’analyse. Éloignement géographique supérieur à une heure du lycée pouvant compromettre la régularité et la participation aux enseignements. Lettre de motivation trop générale ou non ciblée sur le BTS CI, niveau linguistique insuffisant (moins de 12/20 en anglais, 11 /20 en espagnol), expression écrite faible ou projet peu convaincant.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session - Rédiger un projet de formation motivé clair, cohérent et personnalisé montrant la compréhension des attendus du BTS CI et l’ engagement du candidat - Présenter un projet professionnel précis illustrant l’intérêt pour les métiers du commerce international, la négociation, les échanges interculturels et la mobilité - Valoriser les compétences linguistiques avec un bon niveau en LV1 anglais et en LV2 espagnol ou Allemand (présenter votre niveau linguistique B1 minimum attendu) - Mettre en avant les expériences à l'étranger, stages ou projets liés au commerce, à la communication ou à l’ouverture internationale - Faire preuve de motivation, de rigueur et d’autonomie dans les savoirs-être - Résider à une distance compatible avec une présence assidue et ponctuelle en cours. - Développer la curiosité pour l’économie et l’actualité internationale - Soigner son expression écrite et orale essentielles à la communication professionnelle Signature : Laurent DEPREZ, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Joliot Curie