Roissy-en-Brie · Seine-et-Marne · Académie de Créteil
Lycée Charles Le Chauve

BTS - Services - Banque

Public Formation sélective BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 30.0%
Moyenne admis : 12.3/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
673
▲ +1.2% vs 2020
Admis (places effectives)
34
▼ -5.6% vs 2020
Taux d'accès
36.0%
▲ +50.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
67
▼ -10.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 665 36 35 24.0% 75 4.2%
2021 619 33 35 42 0.0%
2022 676 33 35 31.0% 35 4.0%
2023 428 36 35 42.0% 43 0.0%
2024 673 34 35 36.0% 67 5.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
716
323 classés
Taux d'accès
30.0%
propositions / candidats
Pression
20.5
candidats / place
% filles admises
62%
48% des candidats
% boursiers
37%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
716
Candidats
323
45% classés
149
46% reçoivent une propo
34
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.32
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
100%
Autres spécialités
40%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
38%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
38%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
15%
Autres doublettes
8%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
5%
Autres spécialités
4%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
2%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
23%
Général
47%
Techno
30%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Critères généraux
Résultats académiques
Notes et appréciations des bulletins scolaires et des résultats aux épreuves anticipées
Essentiel
Éléments pris en compte pour l'évaluation des critères
Résultats académiques
- Notes et appréciations des bulletins et/ou fiche avenir. Notes aux épreuves anticipées - Résultats du Baccalauréat si session antérieure
Essentiel
Compétences en communication écrite et orale. Capacité d'évoluer dans des environnements numériques.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins et/ou fiche avenir. - Projet professionnel, activités extra-scolaires et centres d'intérêt.
Essentiel
Les savoir-être (attitude face au travail, sérieux, persévérance,...)
Savoir-être
Appréciations des bulletins et/ou fiche avenir. - Projet professionnel, activités extra-scolaires et centres d'intérêt.
Essentiel
Avis du Chef d'établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation souhaitée.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avis sur la fiche avenir
Très important
Connaissance par le candidat des attentes et finalités de la formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Adéquation entre cursus antérieur, BTS et projet professionnel. - Intérêt pour le management, l'éco-gestion, l'actualité économique. - Projet de formation motivé
Très important
La pertinence du projet personnel et professionnel du candidat en cohérence avec la formation.
- Projet de formation motivé, stages, expériences ou activités professionnelles, centres d'intérêt.
Très important
Volonté de s'engager dans des projets, de participer à la vie sociale et associative.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir Centres d'intérêt Activités extra-scolaires

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat pragmatique et rigoureux, à l'aise en communication et numérique, motivé par le commerce, la banque et la gestion. »

Compétences critiques

  • communication commerciale et relation client
  • méthodologie et rigueur (organisation, autonomie)
  • compétence numérique et outils digitaux
  • connaissance de l'environnement économique et gestion

Red flags pour l'admission

  • bulletins avec appréciations négatives sur le comportement ou l'assiduité
  • notes faibles soutenues en disciplines économiques/gestion ou langues
  • lettre de motivation non personnalisée ou mal rédigée
  • absence d'éléments montrant un projet professionnel cohérent (stages, activités)

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
676 candidats
33 admis · 0% TBF · 4% TB
2023
428 candidats
36 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
673 candidats
34 admis · 0% TBF · 5% TB

Géographie & recrutement

Lycée Charles Le Chauve
Roissy-en-Brie, Seine-et-Marne · académie de Créteil.
% admis même académie
97%
% admis même lycée
10%
Pression / place
20.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 65
Ratio
1.86
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 46
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 107

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale Disposer de compétences relationnelles, d'organisation et d'autonomie Avoir le goût de développer des échanges à finalité commerciale Avoir de l'appétence pour argumenter, négocier et valoriser des produits Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels, adaptés à l'image des entreprises
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Tous les dossiers de candidatures ont été traités individuellement suivant une grille algorythmique préalablement définie par filière de recrutement. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures - Niveau en langue : lecture des bulletins scolaires; - Niveau dans les disciplines professionnelles: lecture des bulletins scolaires; - Niveau dans les diciplines générales: lecture des bulletins scolaires; - Comportement: appréciations sur les bulletins scolaires; - Travail: appréciations sur les bulletins scolaires; - Appréciation de la rédaction de la lettre de motivation; - Distance domicile-lycée.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Rédiger une lettre de motivation personnelle et argumentée sur le choix de la formation, et non une lettre type gérérée par intelligence articielle. Signature : Patrick ROMANOW, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Charles Le Chauve
Rapport public Parcoursup 2025

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