Noisiel · Seine-et-Marne · Académie de Créteil
Lycée polyvalent Simone Veil
BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (50%)
BTS
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
173
▼ -23.5% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -36.4% vs 2020
Taux d'accès
66.0%
▲ +34.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
9
▼ -69.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 226 | 22 | 24 | 49.0% | 29 | 5.0% |
| 2021 | 196 | 15 | 22 | — | 4 | 0.0% |
| 2022 | 211 | 16 | 22 | 75.0% | 17 | 0.0% |
| 2023 | 165 | 15 | 22 | 56.0% | 5 | 0.0% |
| 2024 | 173 | 14 | 24 | 66.0% | 9 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-23.5% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
205
123 classés
Taux d'accès
81.0%
propositions / candidats
Pression
8.5
candidats / place
% filles admises
4%
14% des candidats
% boursiers
39%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
205
Candidats
123
60% classés
92
75% reçoivent une propo
24
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.1
Moyenne μ
0.47
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
80%
Autres doublettes
20%
Autres spécialités
20%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
4%
Autres doublettes
1%
Autres spécialités
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
50%
Techno
33%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
35%
Motivation
35%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
niveau scolaire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
moyenne élève / moyenne classe en MATHS Sciences et matières technique
Très important
Attitude
Savoir-être
Appréciations des professeurs
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Contenu de la lettre de motivation
Essentiel
Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Adéquation entre la lettre et la formation
Complémentaire
Centre d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Compatibilité entre les activités et la formation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat technique et rigoureux, fort en mathématiques et méthodes, autonome et motivé avec des aptitudes au travail d'équipe et une lettre de motivation bien argumentée. »
Compétences critiques
- rigueur_methodologique en mathématiques et disciplines techniques
- autonomie et organisation dans le travail de projet
- savoir-etre / attitude / travail en équipe
- motivation solide et connaissance de la filière (lettre cohérente)
Red flags pour l'admission
- spécialités de lycée sans lien avec la filière
- niveaux scolaires faibles en mathématiques ou disciplines techniques
- appréciations négatives sur l'attitude ou l'investissement
- lettre de motivation absente ou non cohérente avec la formation
Type de profil recherché
Technique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée polyvalent Simone Veil
Noisiel, Seine-et-Marne · académie de Créteil.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 18
Ratio
0.75
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 58
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 47
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les modalités d’examen des vœux sont à partir des éléments fournis commission de recrutement au sein des enseignants, des
encadrants du lycée.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les spécialités au lycée n'ont aucun lien avec la filiére.
Niveau scolaire dans certaines spécialités
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation d'ensembles mécaniques/ de produits industriels Disposer de
compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et
d'autonomie.
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir
d'essais, de test, de simulations, de réalisations.
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit,
processus, système).
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter.
Signature :
Stéphane LEGER,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
polyvalent Simone Veil
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.