Saint-Germain-en-Laye · Yvelines · Académie de Versailles
Lycée Agricole de Saint Germain en Laye/Chambourcy

BTS - Agricole - Aménagements paysagers

Public Formation sélective BTS
Capacité : 36 places
Taux d'accès : 68.0%
Moyenne admis : 11.9/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
225
▼ -39.8% vs 2020
Admis (places effectives)
13
▼ -48.0% vs 2020
Taux d'accès
87.0%
▲ +200.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
110
▲ +129.2% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 374 25 27 29.0% 48 5.9%
2021 356 20 28 86 0.0%
2022 415 16 31 75.0% 100 0.0%
2023 459 21 32 57.0% 111 0.0%
2024 225 13 27 87.0% 110 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-39.8% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
36
places offertes
Candidats
260
254 classés
Taux d'accès
68.0%
propositions / candidats
Pression
7.2
candidats / place
% filles admises
24%
34% des candidats
% boursiers
9%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
260
Candidats
254
98% classés
132
52% reçoivent une propo
17
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.9
Moyenne μ
1.31
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
43%
Autres spécialités
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
27%
Général
27%
Techno
45%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
33%
Méthodes de travail
23%
Savoir-être
20%
Motivation
17%
Engagement et activités
7%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Etude des notes du candidat liées aux attendus nationaux
Résultats académiques
Toutes les notes
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir
Très important
Autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir
Important
Attitude face au travail
Savoir-être
Appréciations des professeurs ou de la vie scolaire
Important
Sérieux
Savoir-être
Appréciations des professeurs ou de la vie scolaire
Important
Persévérance
Savoir-être
Appréciations des professeurs ou de la vie scolaire
Important
Capacité à s'investir
Savoir-être
Fiche avenir
Important
Pertinence du projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
lettre de motivation
Important
cohérence du parcours de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
lettre de motivation
Important
Mise en évidence d'activités naturalistes
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
lettre de motivation
Important
créativité
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
lettre de motivation
Important
Goût pour les activités de terrain
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
lettre de motivation
Complémentaire
engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome, physiquement apte, solide en sciences appliquées et en bureautique, avec une lettre de motivation claire montrant une vocation de technicien paysagiste. »

Compétences critiques

  • autonomie et capacité à prendre des initiatives
  • compétences scientifiques appliquées (agronomie/SVT/mathématiques)
  • maîtrise bureautique et production de dossiers/soutenances
  • bonne condition physique et investissement pratique

Red flags pour l'admission

  • lettre de motivation ne montrant pas la compréhension du métier de technicien
  • erreur sur les attendus dans la lettre de motivation
  • manque d'autonomie ou d'organisation dans les appréciations
  • résultats scolaires faibles dans matières scientifiques/applicables

Type de profil recherché

Technicien agronomique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
415 candidats
16 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
459 candidats
21 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
225 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Agricole de Saint Germain en Laye/Chambourcy
Saint-Germain-en-Laye, Yvelines · académie de Versailles.
% admis même académie
64%
% admis même lycée
0%
Pression / place
7.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 97
Ratio
2.69
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 75

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Avoir un niveau scientifique convenable : les aspects agronomiques, biologiques et mathématiques appliquées au domaine sont présents. Posséder une certaine condition physique. Faire preuve d'autonomie, d'organisation et de rigueur : formation exigeante en termes de responsabilisation, de prises d’initiatives. Maîtrise de l’outil informatique type bureautique. Savoir communiquer aussi bien à l’écrit qu’à l’oral, de nombreux travaux de type dossiers et soutenance sont exigés.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Pas d'algorithme. Lecture des éléments. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'erreur lors de la rédaction de la lettre de motivation sur les attendus en formation de BTSA Aménagements Paysagers.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session L'accès à un BTSA nécessite de bien comprendre que le diplôme a une vocation de former des techniciens. Un technicien est un agent qui maîtrise une compétence technique, entre l'ouvrier / chef d'équipe et l'architecte paysagiste. Le candidat doit donc établir sa motivation par rapport à ce métier de technicien. La lettre de motivation est un outil essentiel pour faire part d'une analyse critique de votre dossier mais aussi des objectifs que vous attendez dans cette formation. Signature : Benoit DIELTIENS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Agricole de Saint Germain en Laye/Chambourcy
Rapport public Parcoursup 2025

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