Montigny-le-Bretonneux · Yvelines · Académie de Versailles
Lycée Descartes

BTS - Services - Gestion de la PME

Public Formation sélective Bac techno dominant (62%) BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 42.0%
Moyenne admis : 12.6/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
481
▼ -24.3% vs 2020
Admis (places effectives)
33
▼ -2.9% vs 2020
Taux d'accès
44.0%
▲ +29.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
23
▲ +43.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 635 34 35 34.0% 16 5.3%
2021 625 32 35 26 0.0%
2022 478 26 35 60.0% 17 0.0%
2023 1382 31 35 40.0% 74 0.0%
2024 481 33 35 44.0% 23 7.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+-24.3% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
579
484 classés
Taux d'accès
42.0%
propositions / candidats
Pression
16.5
candidats / place
% filles admises
44%
56% des candidats
% boursiers
27%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
579
Candidats
484
84% classés
168
35% reçoivent une propo
34
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.47
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
67%
Autres spécialités
50%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
27%
Autres spécialités
7%
Autres doublettes
7%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
4%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
4%
Général
62%
Techno
35%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats dans les disciplines technologiques et professionnelles
Résultats académiques
Notes en spécialité, économie, droit, management, sciences de gestion ou autres matières technologiques ou professionnelles relevant du même domaine
Très important
Résultats en français
Résultats académiques
Notes de français de première et de terminale
Important
Résultats en anglais
Résultats académiques
Notes en anglais de première et de terminale
Essentiel
Méthodes de travail, attitude face au travail, régularité du travail, assiduité
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations littérales des bulletins et de la fiche Avenir
Très important
Assiduité, capacité à travailler en équipe, qualités relationnelles, respect des règles
Savoir-être
Appréciations littérales des bulletins et de la fiche Avenir
Complémentaire
Cohérence du projet d'orientation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Connaissance de la STS Gestion de la PME, des contenus et des débouchés, mise en perspective avec le parcours du candidat. Lecture attentive de la lettre de motivation.
Complémentaire
Ouverture sur des activités extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Prise de responsabilités au lycée (CA, CVL, éco-délégué...) ou à l'extérieur (engagement associatif, stages, pratiques culturelles, sportives ou artistiques). Eléments de la rubrique "Activités et centres d'intérêt".

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat sérieux et régulier, avec bonnes notes en économie/droit et français, aptitudes au travail d'équipe et lettre de motivation soignée. »

Compétences critiques

  • résultats en disciplines professionnelles et économie/droit
  • régularité et assiduité (méthodes de travail)
  • qualités relationnelles et travail en équipe
  • expression écrite (lettre de motivation) et connaissances de la filière

Red flags pour l'admission

  • bulletins montrant irrégularité et manque d'assiduité
  • notes faibles en français ou disciplines professionnelles
  • absence de motivation / lettre mal renseignée
  • attitudes problématiques en appréciations (manque de respect/travail en équipe)

Type de profil recherché

Gestion pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
478 candidats
26 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
1382 candidats
31 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
481 candidats
33 admis · 0% TBF · 7% TB

Géographie & recrutement

Lycée Descartes
Montigny-le-Bretonneux, Yvelines · académie de Versailles.
% admis même académie
96%
% admis même lycée
4%
Pression / place
16.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 13
Ratio
0.37
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 90
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 139

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Tous les éléments du dossier du candidat dans Parcoursup font l’objet d’un examen attentif. Les compétences académiques sont étudiées à partir des notes de première et de terminale, ainsi que des notes obtenues aux épreuves du baccalauréat (épreuves anticipées notamment). Outre les disciplines technologiques ou professionnelles, les notes de français et d’anglais font l’objet d’ un fort coefficient, en cohérence avec les attendus de la formation. La régularité du travail et l’assiduité aux cours sont des critères majeurs dans le classement des candidatures. La commission d’ examen des dossiers étudie donc attentivement les appréciations littérales portées par les professeurs sur les bulletins, ainsi que les éléments de la fiche Avenir. Les dossiers qui témoigneront de la capacité du candidat à se concentrer sur le travail, à être autonome et à chercher à progresser seront valorisés. L’aptitude à travailler en équipe suppose d’avoir une bonne écoute, de savoir entretenir des relations harmonieuses avec les autres et de respecter les règles de savoir-vivre et de courtoisie. Ici encore les appréciations des professeurs sont déterminantes. L’intérêt pour le monde de l’entreprise est apprécié au regard des bulletins, mais aussi grâce à la lettre de motivation. Cette dernière sera d’autant plus valorisée qu’elle témoignera d’un travail de réflexion personnel sur le projet d’ orientation du candidat et sur sa capacité à réussir en BTS Gestion de la PME. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Il n'y a pas de critères éliminatoires. Tous les dossiers sont étudiés.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La réussite en BTS GPME nécessite de pouvoir s'engager rapidement dans un travail d'équipe serein et efficace, ce qui suppose des qualités relationnelles et humaines (capacité d'écoute, tolérance, respect des règles). Ce qui importe avant tout, c'est d'être prêt à fournir de réels efforts et un travail régulier, en commençant par l'assiduité aux cours. Les dossiers qui reflètent le sérieux et la régularité du travail, et qui témoignent d'une volonté de réussir, sont ainsi particulièrement valorisés. Il est aussi conseillé de rédiger avec soin une lettre de motivation personnelle qui fasse apparaître votre connaissance de la filière GPME et les raisons de votre candidature. Évitez impérativement les copier-coller et les lettres générées par IA. Signature : Françoise MARTIN-JUAN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Descartes
Rapport public Parcoursup 2025

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