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Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Tous les candidats ayant confirmés leurs vœux ont été invités à des entretiens de présentation qui se sont déroulés dans les locaux de l’IUT ou en visioconférence (au choix du candidat) entre le 21 avril et le 7 mai 2025. Les dossiers des candidats ont été répartis entre les membres de la commission (enseignants du BUT PEC), chaque dossier étant évalué de manière indépendante par deux membres. Chacun évalue ses dossiers selon les Critères généraux d’examen des vœux définis sur ParcourSup. Pour chaque dossier attribué, le membre de la commission lit le dossier complet du candidat, puis donne une note entière entre 0 et 3 : La note 0 correspond à un dossier non retenu, les notes 1 à 3 aux dossiers classés, avec un degré de qualité croissant entre 1 (dossier moyen), 2 (bon dossier) et 3 (très bon dossier). Cette note prend en compte les Critères généraux d’examen des vœux. Les dossiers étant examinés par deux membres, la note finale est la moyenne des deux notes attribuées. Les dossiers refusés par deux membres (moyenne 0) ne sont pas retenus. Les dossiers retenus, par au moins un des membres, constituent 6 sous-groupes principaux de candidats (avec des moyennes de notes variant entre 0.5, 1, 1.5, 2, 2.5, 3) à l’intérieur desquels un score est calculé pour générer le classement. Ce score est complété, pour que les candidats soient départagés, par la motivation du candidat pour rejoindre le BUT PEC (présence au JPO, semaine d’intégration et/ou présence aux entretiens) et des points accordés aux candidats par les professeurs et le chef d’Etablissement dans la Fiche Avenir. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

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Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Au-delà des résultats académiques, il est primordial de faire preuve de motivation dans ses apprentissages, d’intérêt et d’ application dans les matières enseignées au lycée, notamment les matières scientifiques et techniques. Cette attitude vis-à-vis des apprentissages se retrouvera dans les évaluations de la fiche avenir et dans l’évaluation générale du dossier. Il est également important d’être appliqué dans l’écriture de son projet de formation motivé, afin de fournir réellement des éléments probants qui attestent de l’intérêt porté au domaine du packaging. Signature : Anne MAURAND-VALET, Directeur de l'établissement I.U.T. d'Avignon

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Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Notes en EDS inférieures à 5/20

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