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Boulogne-Billancourt · Hauts-de-Seine · Académie de Versailles
Lycée Jacques Prevert

BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit. équipements

Public Formation sélective Bac général dominant (64%) BTS
Capacité : 12 places
Taux d'accès : 8.0%
Repère issu des mentions 2025, tous bacs : ≈ 13.2/20
Région Ile-de-France
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Comprendre ce parcours

Extraits de fiches collectées et de rapports archivés, dont le millésime individuel reste à confirmer. Ils ne certifient pas les conditions de la prochaine rentrée et ne prédisent pas tes chances d’admission.

Ce que tu étudieras

- Culture audiovisuelle et artistique (6h hebdomadaire) : étude de productions et d'œuvres des domaines de l'écrit, de l'image fixe ou animée, du son et de l'audiovisuel. - Anglais (1h30) - Sciences physiques (4H) : enseignements appliqués au secteur de l'audiovisuel - Enseignement économique et juridique (1h30) : enseignements appliqués au secteur de l'audiovisuel. - Technologie des équipements et supports (7H): études technologiques des systèmes et matériels audiovisuels, des supports et des signaux électriques associés. - Techniques et mise en œuvre (11H) : mise en œuvre des différents…

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- Culture audiovisuelle et artistique (6h hebdomadaire) : étude de productions et d'œuvres des domaines de l'écrit, de l'image fixe ou animée, du son et de l'audiovisuel. - Anglais (1h30) - Sciences physiques (4H) : enseignements appliqués au secteur de l'audiovisuel - Enseignement économique et juridique (1h30) : enseignements appliqués au secteur de l'audiovisuel. - Technologie des équipements et supports (7H): études technologiques des systèmes et matériels audiovisuels, des supports et des signaux électriques associés. - Techniques et mise en œuvre (11H) : mise en œuvre des différents processus liés à une production audiovisuelle dans le secteur de la télévision, du cinéma et des nouveaux médias. Voir la fiche Onisep

Contenu de la fiche archivée, distinct des conditions actuelles d’admission.

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Poursuites d’études décrites

Les détenteurs d'un BTS Métiers de l'Audiovisuel, option TIEE peuvent poursuivre leurs études avec une licence professionnelle. Plusieurs sont dispensées dans toute la France, notamment : INASUP : Systèmes audiovisuels numériques Licences professionnelles Techniques et Activités de l'Images et du Son Licence Métiers de l'Audiovisuel et de…

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Les détenteurs d'un BTS Métiers de l'Audiovisuel, option TIEE peuvent poursuivre leurs études avec une licence professionnelle. Plusieurs sont dispensées dans toute la France, notamment : INASUP : Systèmes audiovisuels numériques Licences professionnelles Techniques et Activités de l'Images et du Son Licence Métiers de l'Audiovisuel et de multimédia Certaines universités accordent la L2 en équivalence au BTS, afin de pouvoir poursuivre en Licence puis en Master.

Contenu de la fiche archivée, distinct des conditions actuelles d’admission.

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Débouchés cités

Les appellations peuvent varier, selon les secteurs d'activité, les entreprises, les conventions collectives et l'existence ou non d'accords salariaux. Qu'il s'agisse de contrat de travail à durée déterminée ou indéterminée, les principales qualifications sont les suivantes : Technicien de duplication Technicien de laboratoire Technicien…

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Les appellations peuvent varier, selon les secteurs d'activité, les entreprises, les conventions collectives et l'existence ou non d'accords salariaux. Qu'il s'agisse de contrat de travail à durée déterminée ou indéterminée, les principales qualifications sont les suivantes : Technicien de duplication Technicien de laboratoire Technicien d'exploitation de régie finale, technique d'ingénierie Technicien d'exploitation vidéo, technicien de reportage Technicien de trafic Technicien de studio Technicien de maintenance Responsable location Ingénierie vision En fonction de son potentiel, de son expérience professionnelle acquise et/ou de formations complémentaires, le titulaire du diplôme pourra évoluer vers les fonctions suivantes : Responsable de nodal et de transmission Truquiste (en direct) Coordinateur technique Chef d'équipements / chef de car Responsable de service maintenance Réalisateur plateau

Contenu de la fiche archivée, distinct des conditions actuelles d’admission.

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Informations pratiques collectées

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros. Aucun frais Aucun frais L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant. Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Critères cités dans le rapport archivé

3 critères mis en avant parmi 5 documentés, selon tes matières et leur importance dans le rapport.

Ces critères décrivent la session passée. Ils éclairent le dossier attendu, sans constituer des conditions d'admission confirmées pour la prochaine rentrée.

Niveau scolaire

Importance indiquée : Essentiel

Notes obtenues au bac de français oral et écrit. Notes de Math, Sciences et d'anglais. Fiche avenir

Avis du chef d'établissement et du conseil de classe

Importance indiquée : Essentiel

Appréciation des bulletins, du conseil de classe et un avis du chef d'établissement très favorable ou favorable au minimum.

Appréciation sur le bulletins scolaires

Importance indiquée : Essentiel

Ponctualité, bavardage, absences, attitude...

Lire le rapport du jury · millésime du document à confirmer · page non repérée dans l'extraction.

Conseils et sélection dans le rapport du jury

Ces extraits décrivent une candidature passée. Les scores internes au jury ne sont pas des moyennes de bulletin. Les exclusions citées ne deviennent pas des refus automatiques dans Dora ; vérifie les conditions actuelles sur la fiche officielle.

Modalités de sélection décrites
Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Pour l'étude des dossiers de cette année, la commission de recrutement a tenu compte de volets : 1- La scolarité : - les notes de première et de terminal plus les notes obtenues au baccalauréat et lors des études supérieures le cas échéant, - les appréciations des enseignants et des conseils de classe, - l'avis du chef d'établissement le cas échéant, 2- La motivation : - l'appétence au métier, évaluée par la lettre de motivation notamment, - l'expérience (professionnelle ou pas) dans le domaine, - le projet de formation et le projet professionnel. Une commission de 3 enseignants a étudié les 454 candidatures (vœux confirmés). Après avoir écarté les dossiers non recevables (notes trop faibles et/ou appréciations négatives), 115 candidatures ont été classées (45 postulants issus de baccalauréats professionnels et 70 issus d'autres baccalauréats), pour une capacité d'accueil de 12 places (4 réservées aux candidats issus de baccalauréats professionnels, et 8 pour les autres baccalauréats). Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026

Conseils du jury pour la session suivante
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Au vu du rang du classement du dernier candidat recruté pour chaque profil (16eme bac. pro. et 37eme autre bac.), et au regard de l'évolution des effectifs lors des premières semaines de formation, il apparait que : - certains candidats, avec de très bons résultats scolaires, négligent la lettre de motivation et/ou ne mettent pas suffisamment en avant leurs atouts non académiques. Ils se retrouvent moins bien classés que d'autres, avec d'assez bon résultats, mais qui ont su montrer leur appétence au métier et leur motivation. => il convient d'apporter un soin particulier à chacun des éléments du dossier de candidature. - une certaine méconnaissance de la formation, qui est exigeante en terme d'investissement de la part des étudiants, et un manque de motivation pour combler certaines lacunes entrainent des démissions précoces. => il convient de bien construire son projet, en se renseignant au préalable sur le contenu de formation, le référentiel du diplôme, les débouchés... Signature : Arnaud DAVID, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jacques Prevert

Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026

Exclusions citées dans le rapport
Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Notes de Français < 10 ou notes d'anglais < 10 et Notes de maths / sciences < 10. Les notes ont une part importante dans la sélection. Cependant, les seuils éliminatoires sont volontairement faibles pour étudier le maximum de candidatures. Ainsi, les critères ci-dessus sont en compléments de la motivation et du projet professionnel. Par ailleurs, les appréciations "négatives" comme l'absentéisme, le bavardage ... sont éliminatoires, même si les notes sont bonnes. Les prérequis scolaires sont importantes, mais la connaissance de la filière et la construction du projet de formation l'est tout autant.

Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026

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Les notes de terminale réellement observées

Repère officiel de terminale non collecté pour ce profil.

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Stats clés 2025

Capacité
12
places offertes
Candidats
454
115 classés
Taux d'accès
8.0%
propositions / candidats
Pression
37.8
candidats / place
% filles admises
36%
24% des candidats
% boursiers
18%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
454
Candidats
115
25% classés
33
29% reçoivent une propo
11
33% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
≈ 13.2/20
Repère reconstitué depuis les mentions · tous bacs

Cette approximation par classes de mentions n'est ni une moyenne de bulletin mesurée ni un seuil d'admission.

Spécialités et séries citées dans les tableaux
Lignes des tableaux de spécialités ou de séries extraites du rapport archivé. Elles peuvent décrire des populations distinctes : ces pourcentages ne sont pas additionnables et ne forment pas une distribution unique. Le bac, le tableau et les pages ne sont pas identifiés pour chaque ligne ; la session du document reste à confirmer.
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
0.0%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
2.0%
Autres doublettes
0.0%
Autres spécialités
1.0%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
0.0%
Autres doublettes
100.0%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100.0%
Autres doublettes
0.0%
Autres spécialités
25.0%

Lire le rapport Parcoursup archivé

Spécialités mentionnées dans l'archive · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
64%
Général
9%
Techno
27%
Pro

Pondérations de la fiche archivée

Répartition des poids
Pondération extraite de la page Parcoursup collectée en mai 2026. Validité pour la prochaine candidature à confirmer.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
15%

Détail des critères archivés

Extraits du rapport public archivé, dont le millésime reste à confirmer. Ces critères ne constituent pas des conditions actuelles vérifiées.
Essentiel
Niveau scolaire
Résultats académiques
Notes obtenues au bac de français oral et écrit. Notes de Math, Sciences et d'anglais. Fiche avenir
Essentiel
Avis du chef d'établissement et du conseil de classe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des bulletins, du conseil de classe et un avis du chef d'établissement très favorable ou favorable au minimum.
Essentiel
Appréciation sur le bulletins scolaires
Savoir-être
Ponctualité, bavardage, absences, attitude...
Essentiel
Projet de formation motivé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Connaissance de l'environnement professionnel et des métiers de l'audiovisuel. Intérêt pour les filières artistiques du cinéma, de la télévision. Aptitude à travailler en équipe. appréciation des stages et de l'expérience dans le domaine.
Très important
Activités et centres d’intérêt.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Participation à des projets scolaires et extra-scolaires dans l'audiovisuel. Pratiques autonomes (Informatique, Bricolage,...)

Géographie & recrutement

Lycée Jacques Prevert
Boulogne-Billancourt, Hauts-de-Seine · académie de Versailles.
% admis même académie
45%
% admis même lycée
0%
Pression / place
37.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 21
Ratio
1.75
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 16

Textes officiels archivés

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Fiche HTML Parcoursup collectée en mai 2026 · validité pour la prochaine candidature à confirmer

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