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Gagny · Seine-Saint-Denis · Académie de Créteil
Lycée GUSTAVE EIFFEL

Classe préparatoire aux études supérieures - Arts

Public Formation sélective Bac général dominant (93%) Autre formation
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 34.0%
Repère issu des mentions 2025, tous bacs : ≈ 13.3/20
Région Ile-de-France
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Comprendre ce parcours

Extraits de fiches collectées et de rapports archivés, dont le millésime individuel reste à confirmer. Ils ne certifient pas les conditions de la prochaine rentrée et ne prédisent pas tes chances d’admission.

Ce que tu étudieras

La semaine de cours comporte 32 à 35 heures hebdomadaires, en fonction de la programmation proposée. Les cours se répartissent tous les jours du lundi au vendredi de 9h10 à 17h20. Avec possibilités d'ateliers libres (en autonomie) les matins de 8h à 9h, et soirs de 17h à 19h45. Ainsi que les samedis matins de 8h à 12h45. Enseignements hébdomadaires / année : - 18h Atelier "Démarche et création"; dévéloppement de la pratique plastique / champ artistique; séances question(s) de dessin, et modèle vivant; + workshops et rencontre d'artistes ; sorties musées et galeries - 3 h Esthétique - 3 h…

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La semaine de cours comporte 32 à 35 heures hebdomadaires, en fonction de la programmation proposée. Les cours se répartissent tous les jours du lundi au vendredi de 9h10 à 17h20. Avec possibilités d'ateliers libres (en autonomie) les matins de 8h à 9h, et soirs de 17h à 19h45. Ainsi que les samedis matins de 8h à 12h45. Enseignements hébdomadaires / année : - 18h Atelier "Démarche et création"; dévéloppement de la pratique plastique / champ artistique; séances question(s) de dessin, et modèle vivant; + workshops et rencontre d'artistes ; sorties musées et galeries - 3 h Esthétique - 3 h Arts et Histoire - 4 h Arts et Littérature avec atelier décriture - 2,5 h Arts et Culture anglophone - 2 h Image et création numérique Ateliers temporaires / semestres 1 et 2 : - 1,5 h Atelier Théâtre /module 15h - 1,5 h Cinéma Expérimentale /module 15h - 2 h Arts sonores /module 40h Workshop "Installation sonore" /module 12h Workshop "Performance-voix" /module 12h Workshop "Scénographie" /module 12h Workshop “Décor/ mise en scéne” 8h Workshop "Peinture à l'huile /acrylique" /module 12h Séances de Labo photo -photograhie argentique et développement /module 18h Rencontres d'artiste (photographie numérique, performance/ voix, etc.), et exposition annuelle des travaux des étudiants sur plateau industriel de 1500 m2 (10 jours d'accrochage avec vernissage) // 3 périodes de concours blancs Voir la fiche Onisep

Contenu de la fiche archivée, distinct des conditions actuelles d’admission.

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Poursuites d’études décrites

Écoles d'art supérieures type Beaux-arts ou ESAD; écoles d'arts appliqués, d'architecture ou de cinéma. Plus rarement parcours universitaire.

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Débouchés cités

CONCOURS en Écoles d'Art Supérieures Au cours de l'année de formation, les étudiants présenteront les concours d'entrée aux Écoles d'Art Supérieures tant parisiennes (BA de Paris, Arts déco -ENSAD, et BA de Cergy), que celles de Région (BA, ESAD, la HEAR), ou encore de l'Étranger (La Cambre -Bruxelles, Académie Royale des BA de Bruxelles,…

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CONCOURS en Écoles d'Art Supérieures Au cours de l'année de formation, les étudiants présenteront les concours d'entrée aux Écoles d'Art Supérieures tant parisiennes (BA de Paris, Arts déco -ENSAD, et BA de Cergy), que celles de Région (BA, ESAD, la HEAR), ou encore de l'Étranger (La Cambre -Bruxelles, Académie Royale des BA de Bruxelles, Académie Royale des BA d'Anvers, Londres, etc.). Chaque année, les étudiants présentent en moyenne 5 à 8 concours, et en réussissent généralement plusieurs. ÉQUIVALENCE Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne À l'issue de l'année de formation proposée, et en fonction du travail fourni, les étudiants se voient attribuer l'équivalence d'une première année (L1) d'études universitaires en Arts plastiques validée par l'université Paris1 Panthéon-Sorbonne. Les 2 bulletins semestriels tiennent compte de l'attribution des crédits (60 Ects) conforme à la réforme LMD.

Contenu de la fiche archivée, distinct des conditions actuelles d’admission.

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Informations pratiques collectées

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros. Aucun frais Aucun frais L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant. Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Critères cités dans le rapport archivé

3 critères mis en avant parmi 5 documentés, selon tes matières et leur importance dans le rapport.

Ces critères décrivent la session passée. Ils éclairent le dossier attendu, sans constituer des conditions d'admission confirmées pour la prochaine rentrée.

Appétence artistique et méthode de travail

Importance indiquée : Essentiel

Développement d'une pratique plastique personnelle régulière. Engagement et motivation. Acquisition d'une démarche artistique; méthode de travail; bonne expression écrite et orale

Être à l'écoute et capacité à s'investir

Importance indiquée : Essentiel

Réactivité dans les échanges, être à l'écoute des conseils transmis, aptitude à se déplacer dans sa réflexion plastique. Capacité à fournir un travail régulier et soutenu

Projet appartenant au champ des arts plastiques

Importance indiquée : Essentiel

Formation débouchant sur les concours aux Écoles d'Art Supérieures, le dossier plastique transmis doit faire partie de ce registre, et relever de compétences plasticiennes…

Lire le rapport du jury · millésime du document à confirmer · page non repérée dans l'extraction.

Conseils et sélection dans le rapport du jury

Ces extraits décrivent une candidature passée. Les scores internes au jury ne sont pas des moyennes de bulletin. Les exclusions citées ne deviennent pas des refus automatiques dans Dora ; vérifie les conditions actuelles sur la fiche officielle.

Modalités de sélection décrites
Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L'examen des voeux est effectué par la responsable de formation, intervenant par ailleurs dans les ateliers de pratique plastique. Un regard extérieur de professionnels plasticiens peuvent accompagner le suivi. Deux étudiant.e.s de la classe sont, par ailleurs, présents lors des oraux d'entretien. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

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Conseils du jury pour la session suivante
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les étudiants classés et retenus sont ceux qui ont fait preuve des modalités d'examens des voeux. Ils ont su tirer parti des modalités convoquées non seulemement dans la constitution de leur dossier plastique mais aussi lors de l'entretien oral. Ils ont fait preuve de motivation à intégrer ce type de formation, de culture générale élargie, et de compréhension des attentes d'une classe CPES-CAAP. Signature : Jamila KREBIS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée GUSTAVE EIFFEL

Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026

Exclusions citées dans le rapport
Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Dossiers type arts appliqués et non arts plastiques.

Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026

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Les notes de terminale réellement observées

Repère officiel de terminale non collecté pour ce profil.

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Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
322
142 classés
Taux d'accès
34.0%
propositions / candidats
Pression
13.4
candidats / place
% filles admises
79%
76% des candidats
% boursiers
21%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
322
Candidats
142
44% classés
77
54% reçoivent une propo
24
31% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
≈ 13.3/20
Repère reconstitué depuis les mentions · tous bacs

Cette approximation par classes de mentions n'est ni une moyenne de bulletin mesurée ni un seuil d'admission.

Spécialités et séries citées dans les tableaux
Lignes des tableaux de spécialités ou de séries extraites du rapport archivé. Elles peuvent décrire des populations distinctes : ces pourcentages ne sont pas additionnables et ne forment pas une distribution unique. Le bac, le tableau et les pages ne sont pas identifiés pour chaque ligne ; la session du document reste à confirmer.
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4.0%
Arts Plastiques Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
1.0%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
22.2%
Arts Plastiques Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
5.6%
Autres doublettes
72.2%

Lire le rapport Parcoursup archivé

Spécialités mentionnées dans l'archive · poids supérieur · pris en compte : Oui
La liste de l'archive est étendue. Les modalités actuelles restent à confirmer.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
93%
Général
7%
Techno
0%
Pro

Pondérations de la fiche archivée

Répartition des poids
Pondération extraite de la page Parcoursup collectée en mai 2026. Validité pour la prochaine candidature à confirmer.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Détail des critères archivés

Extraits du rapport public archivé, dont le millésime reste à confirmer. Ces critères ne constituent pas des conditions actuelles vérifiées.
Très important
Résultats baccalauréat et notes anticipées ou suivi post-bac
Résultats académiques
Investissement soutenu. Implication et régularité
Essentiel
Appétence artistique et méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Développement d'une pratique plastique personnelle régulière. Engagement et motivation. Acquisition d'une démarche artistique; méthode de travail; bonne expression écrite et orale
Essentiel
Être à l'écoute et capacité à s'investir
Savoir-être
Réactivité dans les échanges, être à l'écoute des conseils transmis, aptitude à se déplacer dans sa réflexion plastique. Capacité à fournir un travail régulier et soutenu
Essentiel
Projet appartenant au champ des arts plastiques
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Formation débouchant sur les concours aux Écoles d'Art Supérieures, le dossier plastique transmis doit faire partie de ce registre, et relever de compétences plasticiennes affirmées
Très important
Engagement et activités artistiques
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Une implication dans le domaine de l'art est indispensable. Le suivi d'activités et pratiques artistiques (théâtre, musique, danse, cinéma, littérature, visites régulières de musées et galeries, etc.) demeurent indissociables d'une acquisition de savoirs et compétences culturelles enrichie

Géographie & recrutement

Lycée GUSTAVE EIFFEL
Gagny, Seine-Saint-Denis · académie de Créteil.
% admis même académie
71%
% admis même lycée
0%
Pression / place
13.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 108
Ratio
4.5

Textes officiels archivés

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Fiche HTML Parcoursup collectée en mai 2026 · validité pour la prochaine candidature à confirmer

Prêt à candidater à Classe préparatoire aux études supérieures - Arts ?

Retrouve les critères et les modalités de candidature sur la fiche officielle.