Dora utilise les résultats Parcoursup 2025 et les rapports archivés disponibles. Le millésime des tableaux et des critères est précisé lorsqu’il est vérifié.

Créteil · Val-de-Marne · Académie de Créteil
Lycée Edouard Branly

BTS - Production - Conception et industrialisation en microtechniques

Public Formation sélective Bac pro dominant (59%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 27.0%
Repère issu des mentions 2025, tous bacs : ≈ 12.2/20
Région Ile-de-France
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Comprendre ce parcours

Extraits de fiches collectées et de rapports archivés, dont le millésime individuel reste à confirmer. Ils ne certifient pas les conditions de la prochaine rentrée et ne prédisent pas tes chances d’admission.

Ce que tu étudieras

Le titulaire du BTS CIM est un spécialiste des appareils miniaturisés et pluritechnologiques, il intervient tout au long de la chaîne de développement et d'industrialisation de produits microtechniques dans les domaines de l'instrumentation médicale, du traitement de l'image, du son, de l'information, de la domotique, de la téléphonie, de la robotique.OBJECTIFS :Son champ d'activité lui permet en toute autonomie d'exercer des fonctions d'étude, de préparation, de réalisation, en prenant en compte les contraintes technico-économiques et en maintenant le dialogue avec les membres de l'équipe…

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Le titulaire du BTS CIM est un spécialiste des appareils miniaturisés et pluritechnologiques, il intervient tout au long de la chaîne de développement et d'industrialisation de produits microtechniques dans les domaines de l'instrumentation médicale, du traitement de l'image, du son, de l'information, de la domotique, de la téléphonie, de la robotique.OBJECTIFS :Son champ d'activité lui permet en toute autonomie d'exercer des fonctions d'étude, de préparation, de réalisation, en prenant en compte les contraintes technico-économiques et en maintenant le dialogue avec les membres de l'équipe Fonction étude: Il conçoit ou modifie un appareil, un outillage de validation, un équipement microtechnique. À partir des indications du cahier des charges, il recherche les solutions techniques adaptées, dimensionne les divers constituants mécaniques ou électroniques, modélise sur un poste de C.A.O. tout ou partie des appareils microtechniques. Des cours de C.A.O, de mécanique, d'électronique, de technologie et de préparation sont dispensés pendant les 2 années de formation. Fonction réalisation : Il réalise des prototypes et outillages de validation en utilisant des moyens de haute technologie : prototypage rapide, UGV. La démarche de projet est privilégiée dans l' enseignement technologique. Des enseignements en maths, physique, culture générale et anglais renforcent cette formation. Voir la fiche Onisep

Contenu de la fiche archivée, distinct des conditions actuelles d’admission.

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Poursuites d’études décrites

A l'université :les licences pro (1 an) sont les formations les plus adaptées, notamment la licence pro Mécatronique, la licence pro Sciences et ingénierie production industrielle, spécialité ingénierie simultanée en conception mécanique. Les poursuites d'études vers les écoles d'ingénieurs sont possibles pour les meilleurs étudiants possédant un…

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A l'université :les licences pro (1 an) sont les formations les plus adaptées, notamment la licence pro Mécatronique, la licence pro Sciences et ingénierie production industrielle, spécialité ingénierie simultanée en conception mécanique. Les poursuites d'études vers les écoles d'ingénieurs sont possibles pour les meilleurs étudiants possédant un bon niveau théorique.

Contenu de la fiche archivée, distinct des conditions actuelles d’admission.

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Débouchés cités

Le BTS C.I.M permet de travailler dans des secteurs aussi variés que la construction électronique, le jouet, l'industrie automobile, l'aéronautique, les laboratoires de recherche, le génie biomédical, la mécanique de précision (lunetterie, bijouterie, horlogerie, optique), et dans toutes les entreprises de conception et fabrication de matériels…

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Le BTS C.I.M permet de travailler dans des secteurs aussi variés que la construction électronique, le jouet, l'industrie automobile, l'aéronautique, les laboratoires de recherche, le génie biomédical, la mécanique de précision (lunetterie, bijouterie, horlogerie, optique), et dans toutes les entreprises de conception et fabrication de matériels de précision à haute valeur ajoutée technologique (appareils photos, périphériques d'ordinateurs, téléphones mobiles, micromoteurs, micromanipulateurs, instruments médicaux, instruments de mesure...). Bien qu'une insertion immédiate dans la vie active soit possible, de nombreux diplômés choisissent de poursuivre leurs études .

Contenu de la fiche archivée, distinct des conditions actuelles d’admission.

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Informations pratiques collectées

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros. Aucun frais Aucun frais L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant. Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Critères cités dans le rapport archivé

3 critères mis en avant parmi 5 documentés, selon tes matières et leur importance dans le rapport.

Ces critères décrivent la session passée. Ils éclairent le dossier attendu, sans constituer des conditions d'admission confirmées pour la prochaine rentrée.

Livret scolaire

Importance indiquée : Essentiel

Appréciations mentionnées dans le livret scolaire

Livret scolaire

Importance indiquée : Essentiel

Appréciations mentionnées dans le livret scolaire

Livret scolaire

Importance indiquée : Essentiel

Appréciations mentionnées dans le livret scolaire

Lire le rapport du jury · millésime du document à confirmer · page non repérée dans l'extraction.

Conseils et sélection dans le rapport du jury

Ces extraits décrivent une candidature passée. Les scores internes au jury ne sont pas des moyennes de bulletin. Les exclusions citées ne deviennent pas des refus automatiques dans Dora ; vérifie les conditions actuelles sur la fiche officielle.

Modalités de sélection décrites
Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Après réunion d'équipe les dossiers sont regardés en visant les critères suivants : Niveau scolaire Cohérence du diplôme acquis Lieu d'habitation Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026

Conseils du jury pour la session suivante
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les enseignements reprennent les bases : Conseil aux candidats d'être motivés et avoir une base technologique Signature : Stéphane REINA, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Edouard Branly

Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026

Exclusions citées dans le rapport
Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Absentéïsme, absence de savoir-être (discipline), formation tertiaire trop éloignée des acquis attendus

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Les notes de terminale réellement observées

Repère officiel de terminale non collecté pour ce profil.

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Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
169
108 classés
Taux d'accès
27.0%
propositions / candidats
Pression
7.0
candidats / place
% filles admises
17%
12% des candidats
% boursiers
32%
min 30%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
169
Candidats
108
64% classés
40
37% reçoivent une propo
24
60% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
≈ 12.2/20
Repère reconstitué depuis les mentions · tous bacs

Cette approximation par classes de mentions n'est ni une moyenne de bulletin mesurée ni un seuil d'admission.

Spécialités et séries citées dans les tableaux
Lignes des tableaux de spécialités ou de séries extraites du rapport archivé. Elles peuvent décrire des populations distinctes : ces pourcentages ne sont pas additionnables et ne forment pas une distribution unique. Le bac, le tableau et les pages ne sont pas identifiés pour chaque ligne ; la session du document reste à confirmer.
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
9.0%
Autres doublettes
0.0%
Autres spécialités
5.0%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100.0%
Autres doublettes
0.0%
Autres spécialités
38.5%

Lire le rapport Parcoursup archivé

Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
9%
Général
32%
Techno
59%
Pro

Pondérations de la fiche archivée

Répartition des poids
Pondération extraite de la page Parcoursup collectée en mai 2026. Validité pour la prochaine candidature à confirmer.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Détail des critères archivés

Extraits du rapport public archivé, dont le millésime reste à confirmer. Ces critères ne constituent pas des conditions actuelles vérifiées.
Essentiel
Livret scolaire
Résultats académiques
Appréciations mentionnées dans le livret scolaire
Essentiel
Livret scolaire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations mentionnées dans le livret scolaire
Essentiel
Livret scolaire
Savoir-être
Appréciations mentionnées dans le livret scolaire
Très important
Lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
Curriculum vitae
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Curriculum vitae

Géographie & recrutement

Lycée Edouard Branly
Créteil, Val-de-Marne · académie de Créteil.
% admis même académie
91%
% admis même lycée
64%
Pression / place
7.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 31
Ratio
1.29
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 15

Textes officiels archivés

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Fiche HTML Parcoursup collectée en mai 2026 · validité pour la prochaine candidature à confirmer

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