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I.U.T. de Bobigny - Université Sorbonne Paris Nord, Paris XIII (93)
Bobigny · Académie Créteil · Public
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Le BUT CS parcours Villes et Territoires Durables (VTD) répond aux enjeux sociaux et de transition écologique des territoires d'aujourd'hui et de demain, dans leur globalité. Il forme des professionnels de la lutte contre l'exclusion urbaine et de la transformation durable des…
Le BUT CS parcours Villes et Territoires Durables (VTD) répond aux enjeux sociaux et de transition écologique des territoires d'aujourd'hui et de demain, dans leur globalité. Il forme des professionnels de la lutte contre l'exclusion urbaine et de la transformation durable des territoires. La pratique des terrains, sur site, y est centrale. Face aux inégalités, il s’agit de monter des projets inclusifs pour améliorer le cadre de vie des habitants, dans divers secteurs : logement et habitat, aménagement et urbanisme, mobilités et transports, accessibilité, emploi et insertion, médiation et prévention, accès au droit, discriminations, développement économique, biodiversité et climat, culture, sport, santé et alimentation... Débouchés professionnels : métiers du développement territorial, de la lutte contre la précarité et l’exclusion sociale urbaine, de la transformation durable des territoires, de l’habitat social, de l’écologie urbaine et de la prévention du changement climatique. La formation permet aux étudiants d’acquérir des connaissances universitaires (sociologie, géographie et aménagement, cartographie, droit, économie, anglais...) et professionnelles (conception de projets, communication, diagnostic de territoire, projet urbain, projets de transition). Elle dispose d’un ancrage professionnel fort, et comprend 2 périodes de stages obligatoires (4 semaines en 1ère année et 8 en 2è année) ; la 3è année est en alternance. Un grand soin est accordé au suivi personnalisé des étudiants et à l’ouverture culturelle, à l’argumentation et au développement de l’esprit critique. Plus d'infos sur le site de la formation Voir la fiche Onisep
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Moyennes générales trimestrielles de première et de terminale. Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Rapport du jury · collectée le 2026-05-25Notes de première et terminale en Français ; Notes des épreuves de bac de français. Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Projet de…
Rapport du jury · collectée le 2026-05-25Champ 'Méthode de travail' de la "Fiche avenir". Appréciations des professeurs dans les bulletins de première et terminale
Rapport du jury · collectée le 2026-05-253 extraits affichés sur 8 critères documentés.
Ces extraits décrivent une candidature passée. Les scores internes au jury ne sont pas des moyennes de bulletin. Les exclusions citées ne deviennent pas des refus automatiques dans Dora ; vérifie les conditions actuelles sur la fiche officielle.
Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L'examen des voeux a été réalisé en fonction des attendus de la façon suivante : Dans un premier temps : Un algorithme permettant de déterminer un score (ou note) basé sur les résultats de Terminale et de Première des candidats. La construction de cet algorithme est fonction des options de premières et de terminale choisies par le candidat (ou de la serie de bac pour les candidats antérieurs) ET l’option de CS dans laquelle le candidat se présente. Dans cet algorithme toutes les notes sont prises en compte avec des coefficients particuliers qui privilégient, conformément aux attendus : les compétences de culture générales de travail en groupe et de projet (notes de Français, de philosophie, d'histoire geographie, de mathématiques, de TPE le cas échéant); les compétences techniques, selon les options de bac (Sciences, STSS, Arts appliqués, Spécialité de gestion, etc.). Dans un 2eme temps : une convocation à un test écrit (QCM) et un questionnaire de motivation avec les responsables de la formation ont été envoyées à : - tous les candidats déjà titulaires d’un bac ou d’un équivalent (DAEU, diplômes étrangers équivalents au BAC) - tous les candidats de terminale pour lesquels le score n’a pu être calculé (absence de notes, séries de bac atypiques) - les candidats de terminale ayant obtenu à l'algorithme un score supérieur à une valeur limite qui dépend des options de première et de terminale (ou de la série de bac du candidat) et de l’option choisie en Carrières sociales. Un traitement particulier par visio-conférence a été proposé aux candidats ne pouvant se présenter au différentes sessions d'écrit et d'oral proposées pour des raisons légitimes (distance, autre convocation, etc). Dans un 3eme temps : Le dossier de chaque candidat convoqué et s'étant pésenté en présenciel ou en visio-conférence aux épreuves écrites a été étudié par un membre de l'équipe pédagogique : Cela a permis d'établir une note de dossier sur la base de la lettre de motivation, du parcours et de l’expérience du candidat, des appréciations des enseignants sur les bulletins et sur la fiche avenir. Les éléments pris en compte à cette étape sont en priorité la motivation et l'intérêt porté à l'action sociale, les capacités redactionnelles, les capacités d'engagement et d'organisation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La co
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Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous conseillons aux candidats de soigner particulièrement leur projet de formation. Les candidats ayant des projets de formations recopiés sur internet ou créés par intelligence artificielle ne sont pas retenus. Le projet de formation est souvent très vague et peu adapté. Le projet doit montrer que le candidat a les capacités requises pour intégrer la formation. A cet égard il est conseillé de - lire attentivement les attendus de la formation. - Bien se renseigner en amont du contenu de chaque parcours dans laquelle le candidat se présente - S'assurer que le projet de formation est bien en cohérence avec ce contenu. Les test (QCM) a fréquemment montré que les candidats n'ont pas assez étudié le contenu de la formation. - Réfléchir à une stratégie globale de candidature : proposer une candidature dans deux ou trois options du même département d'un IUT avec des projets de formation ad hoc signale un manque de connaissance ou de motivation pour chacune de ces options. Signature : Pascal VAILLANT, Directeur de l'établissement I.U.T. de Bobigny - Université Sorbonne Paris Nord, Paris XIII (93)
Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026
Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Niveau académique général : La formation est exigeante : un bon niveau général doit être requis et attesté par des notes correctes et les appréciations des professeurs dans toutes les matières. Savoir être : la formation demande une participation et une implication forte dans de nombreux travaux collectifs comme dans les stages. Une capacité démontrée à s'investir est absolument nécessaire. Motivation : La sélectivité (le le faible nombre de places) conduit à ne sélectionner que les candidats dont la motivation est claire. Le projet de formation doit donc être précis et sincère. Nous écartons les candidats dont le projet est hors champ ou peu convaincant. Il est important que les candidats se renseignent précisément sur le contenu de la formation pour le construire.
Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026
Le type de bac de ton profil permet de choisir une cohorte comparable. Tu peux déjà comparer les programmes et les critères.
L'IUT de Bobigny est le seul IUT à proposer le parcours Villes et Territoires Durables dans la métropole du Grand Paris. Le BUT CS parcours VTD est conçu pour permettre une insertion directe sur le marché du travail et permet aussi une poursuite d'études supérieures en master, par l'obtention du grade de licence.
Voir la source · collectée le 2026-05-25Le diplôme forme des professionnels de l'intervention territoriale et du développement urbain durable. Les métiers sont ceux de la lutte contre la précarité et l'exclusion sociale urbaine, de l'amélioration du cadre de vie des habitants, et, après poursuite d'études en master, de l'urbanisme. Ces métiers se rattachent à des domaines de…
Le diplôme forme des professionnels de l'intervention territoriale et du développement urbain durable. Les métiers sont ceux de la lutte contre la précarité et l'exclusion sociale urbaine, de l'amélioration du cadre de vie des habitants, et, après poursuite d'études en master, de l'urbanisme. Ces métiers se rattachent à des domaines de spécialités tels que : aménagement urbain, cohésion sociale, logement et habitat, emploi et insertion, participation des habitants et démocratie locale, mobilités et déplacements, prévention de la délinquance, environnement, énergie, climat, déchets, sensibilisation à la biodiversité. La formation mène à de très nombreux types de postes, par exemple : Chargé de mission : santé et alimentation / renouvellement urbain / énergie-climat / transition écologique / mobilités actives. Coordinateur de dispositifs : de médiation culturelle / urbaine / familiale ou de prévention de la délinquance. Responsable d'attribution logement auprès de bailleurs sociaux.
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Les métiers cités par la formation ne mesurent pas son taux d’insertion.
Charge de travail non documentée dans les sources structurées disponibles.
Tarif vérifié indisponible ici. Consulte les frais officiels, y compris les frais propres au parcours.
Effectifs des groupes et taux d’encadrement non documentés ici.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros. 178 euros. Pas de frais pour les boursiers. Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le…
Voir la source · collectée le 2026-05-25Compare les programmes et tes contraintes. Les repères scolaires historiques ne classent pas la qualité des formations.
Extraits de fiches collectées et de rapports archivés, dont le millésime individuel reste à confirmer. Ils ne certifient pas les conditions de la prochaine rentrée et ne prédisent pas tes chances d’admission.
Fiche officielle Parcoursup