Dora utilise les résultats Parcoursup 2025 et les rapports archivés disponibles. Le millésime des tableaux et des critères est précisé lorsqu’il est vérifié.

Gérardmer · Vosges · Académie de Nancy-Metz
Lycée des Métiers - Hôtelier JBS Chardin

BTS - Services - Management en hôtellerie restauration

Public Formation sélective Bac techno dominant (56%) BTS
Capacité : 36 places
Taux d'accès : 74.0%
Repère issu des mentions 2025, tous bacs : ≈ 13.9/20
Région Grand-Est
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Comprendre ce parcours

Extraits de fiches collectées et de rapports archivés, dont le millésime individuel reste à confirmer. Ils ne certifient pas les conditions de la prochaine rentrée et ne prédisent pas tes chances d’admission.

Ce que tu étudieras

1ère année (32h étudiant): Tronc commun aux 3 futures options Enseignements - Communication, expression française - Droit, Gestion, Mercatique (Entrepreunariat/Management) - Anglais obligatoire + LV2 allemand ou Espagnol - Sciences appliquées en Hôtellerie restauration - Ingénierie en Hôtellerie restauration - Sciences et technologies culinaires - Sciences et technologies des services en restauration - Sciences et technologies de services en Hébergement Stage de 3 mois à la fin de la première année de formation (en général de mi-avril à mi-juillet) se déroule en France, en Territoire d'Outre…

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1ère année (32h étudiant): Tronc commun aux 3 futures options Enseignements - Communication, expression française - Droit, Gestion, Mercatique (Entrepreunariat/Management) - Anglais obligatoire + LV2 allemand ou Espagnol - Sciences appliquées en Hôtellerie restauration - Ingénierie en Hôtellerie restauration - Sciences et technologies culinaires - Sciences et technologies des services en restauration - Sciences et technologies de services en Hébergement Stage de 3 mois à la fin de la première année de formation (en général de mi-avril à mi-juillet) se déroule en France, en Territoire d'Outre Mer (Polynésie) ou à l'étranger ( Allemagne, Australie, Canada, Etats-Unis, Espagne, Irlande, Luxembourg, ...) Une politique des langues du lycée facilite ces stages hors de France. Enseignements 2ème année 2019/20 3 options option A : Management d'unité de restauration option B : Management d'unité de production culinaire option C : Management d'unité d'hébergement Même enseignement, dominante dans chaque option en travaux pratiques dans la discipline concernée. Stage de 1 mois dans la discipline concernée. Voir la fiche Onisep

Contenu de la fiche archivée, distinct des conditions actuelles d’admission.

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Poursuites d’études décrites

La poursuite d'étude peut se faire vers une licence professionnelle notamment, l'établissement a un partenariat avec l'IAE de Metz

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Débouchés cités

Poursuites d'études Licence pro hôtellerie et tourisme spécialité management d'une unité de restauration à thème Licence pro hôtellerie et tourisme spécialité métiers des arts culinaires et des arts de la table BP Sommelier Licence pro hôtellerie et tourisme spécialité management des activités hôtelières Licence pro métiers du tourisme et des…

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Poursuites d'études Licence pro hôtellerie et tourisme spécialité management d'une unité de restauration à thème Licence pro hôtellerie et tourisme spécialité métiers des arts culinaires et des arts de la table BP Sommelier Licence pro hôtellerie et tourisme spécialité management des activités hôtelières Licence pro métiers du tourisme et des loisirs : management et gestion des organisations hôtelières et touristiques en Polynésie Française Ecoles supérieures de management et marketing BP Arts de la cuisine BP Sommelier Débouchés professionnels Directeur/trice de restaurant Cadres de direction dans d'autres branches professionnelles Gérant/e de restauration collective Maître/esse d'hôtel - Sommelier Directeur/trice d'hôtel Gouvernante Réceptionniste conseils organisateur de séjours Chef ou second de cuisine

Contenu de la fiche archivée, distinct des conditions actuelles d’admission.

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Informations pratiques collectées

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros. Aucun frais Aucun frais L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant. Apprentissage possible au-delà de la première année. Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ALLEMAND ou…

Fiche officielle · archive collectée le 25/05/2026

Critères cités dans le rapport archivé

3 critères mis en avant parmi 8 documentés, selon tes matières et leur importance dans le rapport.

Ces critères décrivent la session passée. Ils éclairent le dossier attendu, sans constituer des conditions d'admission confirmées pour la prochaine rentrée.

Intérêt pour la formation exprimé dans la lettre de motivation

Importance indiquée : Essentiel

Un intérêt devra être porté à la qualité réactionnelle de la lettre de motivation (savoir-être/savoir-faire : cohérence du projet)

Résultats

Importance indiquée : Très important

Moyenne générale, appréciations des professeurs, avis du chef d'établissement

Résultats

Importance indiquée : Très important

Moyennes générales en GESTION, en enseignements de spécialités, LVA et LVB

Lire le rapport du jury · millésime du document à confirmer · page non repérée dans l'extraction.

Conseils et sélection dans le rapport du jury

Ces extraits décrivent une candidature passée. Les scores internes au jury ne sont pas des moyennes de bulletin. Les exclusions citées ne deviennent pas des refus automatiques dans Dora ; vérifie les conditions actuelles sur la fiche officielle.

Modalités de sélection décrites
Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La motiviation est essentielle et le parcours de l'élève est essentiel. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026

Conseils du jury pour la session suivante
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Etre motivée et avoir de l'ambition pour suivre cette formation avec bien sûr des résultats scolaires corrects Signature : FRANCIS VIGNOLA, Chef d'établissement de l'établissement Lycée des Métiers - Hôtelier JBS Chardin

Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026

Exclusions citées dans le rapport
Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'abentiéisme et le manque de motivation est également pris en compte

Lire le rapport officiel · millésime à confirmer · page non repérée · archive collectée le 25/05/2026

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Les notes de terminale réellement observées

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Stats clés 2025

Capacité
36
places offertes
Candidats
170
168 classés
Taux d'accès
74.0%
propositions / candidats
Pression
4.7
candidats / place
% filles admises
49%
50% des candidats
% boursiers
26%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
170
Candidats
168
99% classés
84
50% reçoivent une propo
35
42% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
≈ 13.9/20
Repère reconstitué depuis les mentions · tous bacs

Cette approximation par classes de mentions n'est ni une moyenne de bulletin mesurée ni un seuil d'admission.

Spécialités et séries citées dans les tableaux
Lignes des tableaux de spécialités ou de séries extraites du rapport archivé. Elles peuvent décrire des populations distinctes : ces pourcentages ne sont pas additionnables et ne forment pas une distribution unique. Le bac, le tableau et les pages ne sont pas identifiés pour chaque ligne ; la session du document reste à confirmer.
Economie et gestion hôtelière & Sciences et Technologies culinaires et services- ESAE
18.0%
Autres doublettes
0.0%
Autres spécialités
0.0%
Economie et gestion hôtelière & Sciences et Technologies culinaires et services- ESAE
100.0%
Autres doublettes
0.0%
Autres spécialités
0.0%

Lire le rapport Parcoursup archivé

Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
56%
Techno
44%
Pro

Pondérations de la fiche archivée

Répartition des poids
Pondération extraite de la page Parcoursup collectée en mai 2026. Validité pour la prochaine candidature à confirmer.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
10%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
50%

Détail des critères archivés

Extraits du rapport public archivé, dont le millésime reste à confirmer. Ces critères ne constituent pas des conditions actuelles vérifiées.
Très important
Résultats
Résultats académiques
Moyenne générale, appréciations des professeurs, avis du chef d'établissement
Très important
Résultats
Résultats académiques
Moyennes générales en GESTION, en enseignements de spécialités, LVA et LVB
Très important
Étude du dossier de l'élève et de la pertinence à demander l'établissement.
Résultats académiques
Moyenne de l'élève et avis de l'établissement d'origine
Très important
Commentaires
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations équipe pédagogique et chef d'établissement
Très important
Commentaires
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Étude et classement de chaque dossier en fonction de ces différents critères.
Très important
Savoir être
Savoir-être
autonomie, capacité à s'investir et à fournir des efforts, esprit d'équipe.
Essentiel
Intérêt pour la formation exprimé dans la lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Un intérêt devra être porté à la qualité réactionnelle de la lettre de motivation (savoir-être/savoir-faire : cohérence du projet)
Complémentaire
L'engagement est pris également en compte
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Participation à certaines activités péri-scolaire

Géographie & recrutement

Lycée des Métiers - Hôtelier JBS Chardin
Gérardmer, Vosges · académie de Nancy-Metz.
% admis même académie
85%
% admis même lycée
79%
Pression / place
4.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 15
Ratio
0.42
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 75
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 35

Textes officiels archivés

Conseils aux candidats

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Hôtellerie Série Sciences et Technologies de l'Hôtellerie et de la Restauration Série Professionnelle, spécialité Commercialisation et services en restauration Série Professionnelle, spécialité Cuisine Série Professionnelle, spécialité Restauration Série Mise à Niveau Hôtellerie Série Mise à niveau en hôtellerie-restauration Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Fiche HTML Parcoursup collectée en mai 2026 · validité pour la prochaine candidature à confirmer

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